ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы управления коллективом исполнителей»

26.02.06 –   МДК 02.01. – 2021 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы управления коллективом исполнителей»

Индекс:

(Файл)

26.02.06 –   МДК 02.01. – 2021 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы управления коллективом исполнителей»

Специальность

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

шифр и полное наименование

Квалификация

Техник-электромеханик

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2021 г.

Рабочая программа дисциплины «Основы управления коллективом исполнителей» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 26.11.2020 г. № 675), учебного плана по специальности 26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики, а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Гуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Основы управления коллективом исполнителей»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К3.5 Применение навыков руководителя и умение работать в команде

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К3.6 Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 2.1. Планировать и организовывать работу коллектива исполнителей.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 2.2. Руководить работой коллектива исполнителей.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 2.3. Анализировать процесс и результаты деятельности коллектива исполнителей.

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 3 курсе в 6 семестре.

Дисциплина «Основы управления коллективом исполнителей» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 27 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

6

Учебные занятия с преподавателем, всего

24

24

В том числе: 

Лекционные занятия

24

24

Самостоятельная работа

3

3

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

ЗаО

Общая трудоемкость дисциплины

27

27

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

6 семестр

Раздел 1. Планирование работы коллектива исполнителей

Тема 1.1 Отрасль в системе национальной экономики

Лекция (урок):

0,5

Тема 1.2 Особенности экономики водного транспорта

Лекция (урок):

0,5

Тема 1.3 Планирование работы на водном транспорте. Особенности планирования в современных условиях

Лекция (урок):

1

Тема 1.4 Материально-техническая база отрасли

Лекция (урок):

1

Тема 1.4 Систематическая проработка конспектов занятий

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 1.5 Основы учета, отчетности и анализа финансово-хозяйственной деятельности судна

Лекция (урок):

1

Тема 1.5 Ознакомление с нормативными документами

Самостоятельная работа:

0,5

Раздел 2. Организация работы коллектива исполнителей

Тема 2.1 Специфические особенности труда плавсостава

Лекция (урок):

1

Тема 2.1 Отраслевой рынок труда

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 2.2 Кадры организации. Рациональная организация рабочих мест, обеспечение их предметами и средствами труда

Лекция (урок):

1

Тема 2.2 Экономическая сущность основных и оборотных средств

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 2.3 Методы оценки работы исполнителей

Лекция (урок):

2

Тема 2.3 Организация процесса и контроль результатов деятельности работы коллектива исполнителей с применением современных информационных технологий

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 2.3 Проработка конспектов занятия и специальной литературы

Самостоятельная работа:

0,5

Раздел 3. Организация производственного и технологического процесса на водном транспорте

Тема 3.1 Принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов на производстве

Лекция (урок):

1

Тема 3.1 Мероприятия по обеспечению правил безопасности труда и вы-полнению требований производственной санитарии

Самостоятельная работа:

1

Тема 3.2 Суть технологического процесса на водном транспорте

Лекция (урок):

2

Тема 3.2 Доходы и эксплуатационные расходы

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 3.3 Организация процесса и контроль результатов деятельности работы коллектива исполнителей с применением современных информационных технологий

Лекция (урок):

1

Тема 3.3 Методы осуществления мероприятий по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний

Самостоятельная работа:

0,5

Тема 3.4 Суть заработной платы. Основные формы и системы оплаты труда

Лекция (урок):

2

Тема 3.5 Оформление судовой документации

Лекция (урок):

1

Раздел 4. Основные производственные показатели работы предприятий водного транспорта

Тема 4.1 Методика расчета основных производственных показателей, характеризующих эффективность выполняемых работ

Лекция (урок):

1

Тема 4.2 Доходы и эксплуатационные расходы

Лекция (урок):

2

Тема 4.3 Прибыль на предприятиях водного транспорта. Рентабельность и её виды

Лекция (урок):

1

Тема 4.4 Себестоимость продукции водного транспорта. Виды себестоимости

Лекция (урок):

2

Тема 4.5 Ценообразование на водном транспорте. Экономическая сущность тарифов и фрахтов

Лекция (урок):

1

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Основы управления коллективом исполнителей» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

№ п/п

Номер специализированных аудиторий,

кабинетов, лабораторий, тренажеров и пр.

Перечень основного оборудования

8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.