ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Иностранный язык (английский)»

23.02.01 – ОГСЭ.03 – 2021 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Иностранный язык (английский)»

Индекс:

(Файл)

23.02.01 – ОГСЭ.03 – 2021 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Иностранный язык (английский)»

Специальность

23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

шифр и полное наименование

Квалификация

Техник

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2021 г.

Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 22.04.2014 г. № 376)», учебного плана по специальности «23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Английского языка, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Иностранный язык (английский)»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 1.1 Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением современных информационных технологий управления перевозками.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 1.3 Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 3.1 Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 3.3 Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 2, 3, 4 курсе в 3, 4, 5, 6, 7, 8 семестре.

Дисциплина «Иностранный язык (английский)» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 226 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

3

4

5

6

7

8

Учебные занятия с преподавателем, всего

168

34

28

34

30

16

26

В том числе: 

Практические занятия

168

34

28

34

30

16

26

Самостоятельная работа

42

7

7

7

7

7

7

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

За

За

За

За

Общая трудоемкость дисциплины

226

41

39

45

41

27

33

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

3 семестр

Раздел 1. Road transport

Тема 1.1 Вводное занятие. Знакомство с новой информацией

Практическое занятие:

2

Тема 1.2 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 1.3 Отработка лексики на базе текста и в упражнениях

Практическое занятие:

2

Тема 1.4 Работа с текстом. Отработка навыков поиска информации

Практическое занятие:

2

Тема 1.5-1.7 Повторение грамматики. Система времён английского глагола

Практическое занятие:

6

Тема 1.8 Развитие навыков диалогической речи на базе изученной лексики

Практическое занятие:

2

Тема 1.9 Аналитическое чтение. Развитие навыков письменной речи

Практическое занятие:

2

Раздел 1. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

4

Раздел 2. Rail transport

Тема 2.1 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 2.2 Активизация лексики на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 2.3-2.7 Повторение грамматики. Passive voice

Практическое занятие:

4

Тема 2.8 Развитие навыков диалогической речи на базе изученного лексико-грамматического материала

Практическое занятие:

2

Тема 2.9 Аналитическое чтение текстов по специальности. Контроль усвоения лексики

Практическое занятие:

1

Тема 2.10 Работа с текстом “Ship’s measurement”

Практическое занятие:

2

Тема 2.11 Практика устной речи по теме: “Ship’s construction Parts of Ship”

Практическое занятие:

1

Раздел 2. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

3

Тема 2.12 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

4 семестр

Раздел 3. Maritime transport

Тема 3.1 Морской транспорт. Его роль в мировой экономике. Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 3.2 Морской транспорт. Отработка лексики на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 3.3 Типы судов. Классификация судов торгового флота

Практическое занятие:

2

Тема 3.4 Повторение грамматики. Participle II

Практическое занятие:

4

Тема 3.5 Развитие навыков диалогической речи

Практическое занятие:

2

Тема 3.6 Развитие навыков письменной речи

Практическое занятие:

2

Тема 3.7 Аналитическое чтение текстов по специальности

Практическое занятие:

2

Раздел 3. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

4

Раздел 4. Intermodal transport

Тема 4.1 Знакомство с лексикой по теме. Отработка лексики в упражнениях и на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 4.2-4.3 Повторение грамматики. Participle I

Практическое занятие:

4

Тема 4.4 Устная практика. Развитие навыков диалогической речи

Практическое занятие:

2

Тема 4.5 Аналитическое чтение текстов по специальности

Практическое занятие:

2

Раздел 4. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

3

Консультации:

4

Тема 4.6 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

5 семестр

Раздел 5. Logistics

Тема 5.1 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 5.2 Активизация лексики на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 5.3-5.4 Повторение грамматики. Complex Object

Практическое занятие:

4

Тема 5.5 Application for position. Развитие навыков диалогической речи

Практическое занятие:

2

Тема 5.6 Развитие навыков делового письма

Практическое занятие:

2

Тема 5.7 Работа с текстами. Реферирование

Практическое занятие:

2

Тема 5.8 Контроль усвоения лексики по теме

Практическое занятие:

2

Раздел 5. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

3

Раздел 6. Warehouse Terminals and Customs

Тема 6.1 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 6.2 Активизация лексики в упражнениях и на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 6.3 Отработка навыков поискового чтения

Практическое занятие:

2

Тема 6.4-6.5 Повторение грамматики. Complex Subject

Практическое занятие:

4

Тема 6.6 Развитие навыков диалогической речи на базе изученного материала

Практическое занятие:

2

Тема 6.7 Аналитическое чтение текстов по специальности

Практическое занятие:

2

Тема 6.8 Устная практика по изученной теме. Контроль усвоения лексики

Практическое занятие:

2

Раздел 6. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

4

Консультации:

4

Тема 6.9 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

6 семестр

Раздел 7. Ports

Тема 7.1 Организация работы портов

Практическое занятие:

2

Тема 7.2 Порт Санкт-Петербург. Портовое оборудование

Практическое занятие:

2

Тема 7.3 Порт Ростов-на-Дону. Порт Новороссийск

Практическое занятие:

2

Тема 7.4 Порты мира. Порт Южный. Порт Роттердам

Практическое занятие:

2

Тема 7.5 Порт Лондон

Практическое занятие:

2

Раздел 7. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

3

Раздел 8. Contracts

Тема 8.1 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 8.2 Отработка лексики на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 8.3-8.4 Повторение грамматики. Модальные глаголы и их эквиваленты

Практическое занятие:

4

Тема 8.5 Отработка навыков диалогической речи на базе изученного материала

Практическое занятие:

2

Тема 8.6 Развитие навыков письменной речи на базе изученной лексики

Практическое занятие:

2

Тема 8.7 Контроль усвоения лексики

Практическое занятие:

2

Тема 8.8 Обобщающее повторениие материала за семестр

Практическое занятие:

2

Тема 8.9 Чтение текстов по специальности. Отработка навыков поискового чтения

Практическое занятие:

2

Раздел 8. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуника

Самостоятельная работа:

4

Консультации:

4

Тема 8.10 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

7 семестр

Раздел 9. Transport and Law

Тема 9.1 Знакомство с лексикой по теме

Практическое занятие:

2

Тема 9.2 Отработка лексики на базе текста

Практическое занятие:

2

Тема 9.3-9.5 Повторение грамматики. Conditional Sentences

Практическое занятие:

6

Тема 9.6 Развитие навыков поискового чтения на базе текстов

Практическое занятие:

2

Тема 9.7 Устная практика по изученной теме

Практическое занятие:

2

Раздел 9. Отработка навыка употребления профессиональной лексики в устной и письменной коммуникации

Самостоятельная работа:

7

Консультации:

4

Тема 9.8 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

8 семестр

Раздел 10. Business Correspondence

Тема 10.1 Введение в деловую переписку на английском языке

Практическое занятие:

2

Тема 10.2-10.3 Общие правила делового письма. Общие фразы

Практическое занятие:

4

Тема 10.4 Ссылки, приглашения, подтверждения

Практическое занятие:

2

Тема 10.5 Выражение благодарности, интереса

Практическое занятие:

2

Тема 10.6 Чтение и перевод деловых писем

Практическое занятие:

2

Тема 10.7 Просьбы, претензии

Практическое занятие:

2

Тема 10.8 Сожаления, запросы, предложения

Практическое занятие:

2

Тема 10.9 Выражения заверения, заключительные фразы

Практическое занятие:

2

Тема 10.10-10.11 Составление деловых писем по ситуациям

Практическое занятие:

4

Раздел 10. Развитие навыков делового письма

Самостоятельная работа:

7

Тема 10.12 Контрольная работа 

Практическое занятие:

2

Тема 10.13 Итоговое занятие. Зачёт

Практическое занятие:

2

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Иностранный язык (английский)» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.