ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

26.02.03 – Раздел 3.01 – 2021 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

Индекс:

(Файл)

26.02.03 – Раздел 3.01 – 2021 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

Специальность

26.02.03 Судовождение

шифр и полное наименование

Квалификация

Техник-судоводитель 

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2021 г.

Рабочая программа дисциплины «Технология перевозки грузов водным транспортом» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 02.12.2020 г. № 691)», учебного плана по специальности «26.02.03 Судовождение», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Судоводительских дисциплин, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Технология перевозки грузов водным транспортом»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К 2.1 Наблюдение за погрузкой, размещением, креплением и выгрузкой  грузов, а также за обращением с ними во время рейса

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К 2.2 Проверка и сообщение о дефектах и повреждениях в грузовых помещениях, на крышках люков и в балластных танках

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К 3.1 Обеспечение выполнения требований по предотвращению загрязнения

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К 3.6 Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 3.1. Планировать и обеспечивать безопасную погрузку, размещение, крепление груза и уход за ним в течение рейса и выгрузки;

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 3.2. Соблюдать меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса;

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 2, 3 курсе в 4, 6 семестре.

Дисциплина «Технология перевозки грузов водным транспортом» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

4

6

Учебные занятия с преподавателем, всего

66

32

34

В том числе: 

Лекционные занятия

36

24

12

Практические занятия

16

8

8

Курсовое проектирование

14

14

Самостоятельная работа

6

4

2

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

К

ЗаО

Общая трудоемкость дисциплины

72

36

36

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

4 семестр

Раздел 1. Транспортные характеристики основных  грузов

Тема 1.1 Нормативная база обеспечения безопасной и сохранной перевозки грузов морем

Лекция (урок):

1

Тема 1.2 Транспортная характеристика груза. Классификация грузов по различным признакам. Совместимость грузов

Лекция (урок):

1

Тема 1.3 Линейные и объемно-массовые характеристики грузов

Лекция (урок):

1

Тема 1.4 Тара и упаковка грузов. Маркировка грузов. Стандартизация тары и маркировки

Лекция (урок):

1

Раздел 2. Подготовка судна к погрузке. Грузовые документы

Тема 2.1 Общий порядок приема и сдачи груза по договору морской перевозки. Подготовка судна к приёму груза. Специальная подготовка грузовых помещений. Проверка судовых грузовых устройств. Воздействия, производимые грузом (включая тяжеловесные), на мореходность и остойчивость судна

Лекция (урок):

2

Тема 2.2 Рекомендуемые способы счета груза. Порядок взвешивания груза. Проверка судовых грузовых устройств и грузозахватных приспособлений. Подготовка палубы для укладки палубного груза. Предварительный осмотр грузов на складе. Естественная убыль массы груза. Ведомственное расследование случаев недостачи груза

Лекция (урок):

2

Тема 2.3 Обеспечение сохранности грузов в процессе перевозки. Причины повреждения, порчи и недостачи грузов и их характеристика. Ответственность перевозчика грузов и его основные обязанности

Лекция (урок):

2

Тема 2.4 Грузовые документы

Лекция (урок):

2

Раздел 3. Перевозка опасных грузов

Тема 3.1 Определение опасных грузов. Классификация опасных грузов. Влияние на безопасность человеческой жизни и судна

Лекция (урок):

1

Тема 3.2 Международный Кодекс морской перевозки опасных грузов с дополнениями (МК МПОГ)

Лекция (урок):

1

Тема 3.3 Документы, необходимые при перевозке опасных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 3.4 Правила морской перевозки опасных грузов. Транспортные характеристики опасных грузов, упаковка, маркировка

Лекция (урок):

0,5

Тема 3.5 Меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса. Правила техники безопасности

Лекция (урок):

1

Раздел 3. Правила морской перевозки опасных грузов. Изучение международных и национальных нормативных документов

Самостоятельная работа:

1

Раздел 3. Перевозка радиоактивных грузов

Самостоятельная работа:

1

Раздел 4. Погрузка и выгрузка сухих грузов. Грузовой план сухогрузного судна

Тема 4.1 Грузовой план судна, виды грузовых планов. Предварительный и исполнительный грузовой план

Лекция (урок):

1

Тема 4.2 Технико-эксплуатационные характеристики судна. Грузовая марка. Марки углубления

Лекция (урок):

1

Тема 4.3 Основные принципы размещения грузов на судне. Требования к рациональной загрузке судна. Установление и поддержание эффективного общения во время погрузки и выгрузки

Лекция (урок):

1

Тема 4.4 Обеспечение остойчивости судна в рейсе. Определение центра тяжести груза

Лекция (урок):

1

Тема 4.5 Решение задач по расчету чистой грузоподъемности судна

Практическое занятие:

2

Тема 4.6 Решение задач по размещению грузов с различным удельным погрузочным объемом

Практическое занятие:

2

Тема 4.7 Заполнение таблицы нагрузки судна

Практическое занятие:

2

Тема 4.8 Построение диаграммы статической остойчивости

Практическое занятие:

2

Раздел 5. Перевозка генеральных грузов

Тема 5.1 Классификация и основные свойства генеральных грузов. Подготовка судна к перевозке генеральных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 5.2 Нормативные документы, регламентирующие перевозку генеральных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 5.3 Сепарация грузов. Подстилочные и прокладочные материалы. Размещение и крепление генеральных грузов. Наставление по размещению и креплению грузов

Лекция (урок):

1

Тема 5.4 Перевозка тарно-штучных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 5.5 Перевозка изделий легкой промышленности

Лекция (урок):

0,5

Тема 5.6 Перевозка металла и металлоизделий, машин и промышленного оборудования. Перевозка палубных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 5.7 Правила перевозки тяжеловесных и крупногабаритных грузов

Лекция (урок):

0,5

Раздел 5. Перевозка тяжеловесных и крупногабаритных грузов

Самостоятельная работа:

2

6 семестр

Раздел 6. Расчет загрузки и составление грузового плана судна

Тема 6.1 Работа с Информацией об остойчивости и прочности для капитана судна

Практическое занятие:

4

Тема 6.2 Изучение типовых планов загрузки судна

Практическое занятие:

4

Определение количества груза, принимаемого судном, исходя из возможности максимального использования грузоподъемности и грузовместимости судна

Курсовое проектирование:

2

Распределение груза по трюмам, с учетом обеспечения местной и продольной прочности корпуса судна

Курсовое проектирование:

2

Заполнение таблицы нагрузки судна. Определение ЦТ судна в грузу

Курсовое проектирование:

2

Расчет посадки судна. Определение осадок судна в грузу

Курсовое проектирование:

2

Вычисление начальной поперечной метацентрической высоты. Определение начальной остойчивости судна

Курсовое проектирование:

2

Построение диаграммы статической остойчивости

Курсовое проектирование:

2

Анализ диаграммы статической остойчивости

Курсовое проектирование:

1

Построение грузового плана судна

Курсовое проектирование:

1

Раздел 7. Перевозка навалочных грузов

Тема 7.1 Основные свойства и транспортные характеристики навалочных грузов. Обеспечение безопасности перевозки навалочных грузов

Лекция (урок):

1

Тема 7.2 Международные конвенции и национальные правила по перевозке навалочных грузов. Правила безопасной обработки, размещения навалочных грузов. Влияние навалочных грузов на безопасность человеческой жизни и судна

Лекция (урок):

1

Тема 7.3 Перевозка зерновых грузов. Наблюдение за грузом во время перевозки. Документы, регламентирующие перевозку зерновых грузов

Лекция (урок):

1

Тема 7.4 Характеристика и свойства минеральных удобрений

Лекция (урок):

1

Раздел 7. Транспортные характеристики руд и рудных концентратов, угля, серы

Самостоятельная работа:

0,5

Раздел 8. Перевозка лесных грузов

Тема 8.1 Документы, определяющие перевозку лесных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 8.2 Характеристика и классификация лесных грузов. Требования к лесным грузам, подлежащим погрузке на судно

Лекция (урок):

0,5

Тема 8.3 Подготовка судна к перевозке лесных грузов. Погрузка лесных грузов

Лекция (урок):

0,5

Тема 8.4 Требования к остойчивости и меры безопасности при перевозке лесных грузов

Лекция (урок):

0,5

Раздел 9. Перевозка продовольственных грузов

Тема 9.1 Классификация и свойства продовольственных грузов. Особенности подготовки грузовых помещений. Перевозка продовольственных грузов на рефрижераторных судах и в рефрижераторных контейнерах

Лекция (урок):

0,25

Тема 9.2 Перевозка мясных грузов. Санитарные требования. Перевозка скоропортящихся грузов

Лекция (урок):

0,25

Тема 9.3 Перевозка растительных грузов, подконтрольных карантину

Лекция (урок):

0,5

Раздел 10. Перевозка грузов укрупненными грузовыми единицами

Тема 10.1 Грузы, перевозимые укрупненными грузовыми единицами. Типы судов, используемые для перевозки грузов укрупнёнными грузовыми единицами. Перевозка грузов в контейнерах, пакетах, палетах. Универсальные поддоны

Лекция (урок):

1

Раздел 10. Суда с горизонтальным способом грузопереработки (ро-ро). Перевозка грузов УГЕ на лихтеровозах, специализированных судах, морских паромах

Самостоятельная работа:

0,5

Раздел 11. Свойства основных жидких грузов и правила их перевозки наливом

Тема 11.1 Общая характеристика наливных грузов. Физические и химические свойства наливных грузов. Классификация и номенклатура наливных грузов. Химические наливные грузы. Сжиженные газы, перевозимые наливом

Лекция (урок):

0,5

Тема 11.2 Основные технико-эксплуатационные характеристики танкера. Грузовые операции танкера. Особенности составления грузового плана. Определение количества жидкого груза

Лекция (урок):

0,5

Тема 11.3 Нормативные документы, регламентирующие перевозку наливных грузов. Предотвращение загрязнения моря. Конвенция МАРПОЛ-73, 1998. Правила Регистра по предотвращению загрязнения с судов

Лекция (урок):

0,5

Тема 11.4 Обеспечение сохранности груза во время перехода

Лекция (урок):

0,5

Раздел 11. Особенности перевозки спиртов. Транспортные свойства растительных масел и животных жиров

Самостоятельная работа:

1

Дифференцированный зачет

Лекция (урок):

2

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Технология перевозки грузов водным транспортом» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.