2022-2023_26_02_03_51_21_1234-6217_osf_Технология перевозки грузов водным транспортом

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

26.02.03 – Раздел 3.01 – 2021 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

Индекс:

(Файл)

26.02.03 – Раздел 3.01 – 2021 г.

Версия:

СТРАНИЦА СТАТУСА ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Технология перевозки грузов водным транспортом»

Специальность

26.02.03 Судовождение

шифр и полное наименование

Квалификация

техник-судоводитель

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2021 г.

Рабочая программа дисциплины «Технология перевозки грузов водным транспортом» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 02.12.2020 г. № 691)», учебного плана по специальности «26.02.03 Судовождение», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Судоводительских дисциплин, протокол № от г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение

Составитель(и) программы:

Препод., Наседкина Е.А.

должность, ФИО

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Технология перевозки грузов водным транспортом»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

- влияние груза, включая тяжеловесные грузы, на мореходность и остойчивость судна;

- принципы безопасной обработки, размещения и крепления грузов, включая навалочные грузы, а также опасные и вредные грузы, и их влияние на безопасность человеческой жизни и судна;

- сведения о физико-химических свойствах грузов;

- сведения о транспортных характеристиках грузов;

- понятие совместимости грузов;

- виды тары и упаковки, требования к таре и упаковке;

- маркировку грузов, виды, требования к маркировке;

- понятие сохранности грузов;

- правила хранения грузов;

- способы и средства крепления грузов

Уметь:

- обеспечивать подготовку трюмов и грузовых устройств к погрузочно-разгрузочным операциям, выполнять крепление грузов;

- устанавливать и поддерживать эффективную связь во время погрузки и выгрузки;

- определять осадку судна по маркировке на штевнях

Иметь практический опыт:

К 2.1 Наблюдение за погрузкой, размещением, креплением и выгрузкой грузов, а также за обращением с ними во время рейса

Знать:

- причин коррозии и грузовых помещениях и балластных танках;

- способов выявления и предотвращения коррозии;

- процедуру проведения проверок

Уметь:

- объяснять, где искать наиболее часто встречающиеся повреждения дефекты, возникающие в результате погрузочно-разгрузочныхопераций; коррозии; тежелых погодных условий;

- указать, какие части судна должны проверяться;

- указать причины коррозии в грузовых помещенияхи балластных танках и способов выявления и предотвращения коррозии;

- объяснить, как обеспечить обнаружение дефектов и повреждений

Иметь практический опыт:

К 2.2 Проверка и сообщение о дефектах и повреждениях в грузовых помещениях, на крышках люков и в балластных танках

Знать:

- правила предотвращения загрязнения морской средыи меры по борьбе с загрязнением;

- методы подготовки грузовых помещений;

- основы составления грузового плана судна;

- правила приема, счета и выдачи груза;

- сигналы и команды при погрузочно- разгрузочных работах;

- особенности процедур безопасной погрузки и выгрузки на танкере, меры предосторожности;

- главные размерения судна, водоизмещение, грузопоъемность, грузовместимость, дедвейт, мореходные качества судна;

- назначение грузовой марки и марки углублений;

- виды грузовых устройств судна и правила их эксплуатации;

- краткие сведения о физико-химических свойств грузов;

- краткие сведения о транспортных характеристиках грузов;

- понятие совместимости грузов;

- виды тары и упаковки;

- маркировку грузов;

- понятие сохранности грузов;

- правила хранения грузов

Уметь:

- демонстрировать знания мер предосторожности, которые необходимо предпринимать для предотвращения загрязнения морской среды;

- обеспечивать сепарацию грузов;

- демонстрировать понимание важности предупредительных мер по защите морской среды

Иметь практический опыт:

К 3.1 Обеспечение выполнения требований по предотвращению загрязнения

Знать:

- требования конвенции ИМО, касающихся охраны человеческой жизни на море и защиты окружающей среды

Уметь:

- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами

Иметь практический опыт:

К 3.6 Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

- применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов, связанных с обработкой и размещением грузов

Уметь:

- находить эффективные способы решения задач и применять их в профессиональной деятельности

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

- основные принципы поиска и анализа информации, связанной с выполнением профессиональной деятельности

Уметь:

- демонстрировать навыки поиска и анализа информации и использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- принципы эффективного взаимодействия с коллегами и умения работать в команде

Уметь:

- организовывать работу коллектива и команды, взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

Иметь практический опыт:

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

- меры по борьбе с загрязнением и защитой морской среды

Уметь:

- демонстрировать знания способов предотвращения загрязнения морской среды

Иметь практический опыт:

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Знать:

- номенклатуру и требования к оформлению профессиональной документации на государственном и иностранном языках

Уметь:

- пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Знать:

- свойства, транспортные характеристики основных видов грузов и правила их перевозки, погрузки и хранения;

- правила обеспечения сохранности грузов;

- особенности перевозки жидких грузов наливом;

- специальные правила перевозки грузов;

- ресурсо- и энергосберегающие технологии;

- требования к составлению грузового плана судна

Уметь:

- организовывать обработку опасных, вредных и ядовитых грузов в соотвествии с международными и национальными правилами;

- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами

Иметь практический опыт:

ПК 3.1. Планировать и обеспечивать безопасную погрузку, размещение, крепление груза и уход за ним в течение рейса и выгрузки;

Знать:

- общие сведения об опасных веществах, перевозимых водным транспортом, и их маркировку;

- требования нормативных документов и правила перевозки опасных грузов;

- правила безопасной обработки, размещения и крепления грузов, включая опасные, ядовитые и вредные грузы, и их влияние на безопасность человеческой жизни и судна;

- идентификацию ярлыков опасных грузов, а также меры предосторожности в отношении конкретных типов грузов

Уметь:

- предотвращать загрязнение окружающей среды при транспортировке опасных грузов;

- использовать средства индивидуальной защиты во время погрузки, выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса

Иметь практический опыт:

ПК 3.2. Соблюдать меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса;

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 3, 4 курсе в 6, 8 семестре.

Дисциплина «Технология перевозки грузов водным транспортом» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как

- Теория и устройство судна

- Математика

- Физика

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана:

- Производственная (по профилю специальности) практика

- Проведение государственного экзамена

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

Учебные занятия с преподавателем, всего

В том числе:

Лекционные занятия

Практические занятия

Курсовое проектирование

Самостоятельная работа

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация:

ЗаО

Общая трудоемкость дисциплины

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

6 семестр

Раздел 1.

Тема 1.1 Транспортные характеристики основных грузов

Лекция (урок):

1. Нормативная база обеспечения безопасной и сохранной перевозки грузов морем

2. Транспортная характеристика груза. Классификация грузов по различным признакам. Совместимость грузов

3. Линейные и объемно-массовые характеристики грузов

4. Тара и упаковка грузов. Маркировка грузов. Стандартизация тары и маркировки

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Лекция (урок):

1. Грузовой план судна, виды грузовых планов. Предварительный и исполнительный грузовой план.

2. Технико-эксплуатационные характеристики судна. Грузовая марка. Марки углубления.

3. Основные принципы размещения грузов на судне. Требования к рациональной загрузке судна. Установление и поддержание эффективного общения во время погрузки и выгрузки

4. Обеспечение остойчивости судна в рейсе. Определение центра тяжести груза.

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Практическое занятие:

Практическая работа № 1. Решение задач по расчету чистой грузоподъемности судна

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 1.2 Погрузка и выгрузка сухих грузов. Грузовой план сухогрузного судна

Практическое занятие:

Практическая работа № 2. Решение задач по размещению грузов с различным удельным погрузочным объемом

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Лекция (урок):

1. Общий порядок приема и сдачи груза по договору морской перевозки. Подготовка судна к приёму груза. Специальная подготовка грузовых помещений. Проверка судовых грузовых устройств. Воздействия, производимые грузом (включая тяжеловесные), на мореходность и остойчивость судна

2. Рекомендуемые способы счета груза. Порядок взвешивания груза. Проверка судовых грузовых устройств и грузозахватных приспособлений. Подготовка палубы для укладки палубного груза. Предварительный осмотр грузов на складе

3. Естественная убыль массы груза. Ведомственное расследование случаев недостачи груза

4. Обеспечение сохранности грузов в процессе перевозки. Причины повреждения, порчи и недостачи грузов и их характеристика. Ответственность перевозчика грузов и его основные обязанности

5. Грузовые документы

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 1.3 Подготовка судна к погрузке. Грузовые документы

Самостоятельная работа:

Правила морской перевозки опасных грузов. Изучение международных и национальных нормативных документов

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

8 семестр

Раздел 2.

Лекция (урок):

1. Определение опасных грузов. Классификация опасных грузов. Влияние на безопасность человеческой жизни и судна

2. Международный Кодекс морской перевозки опасных грузов с дополнениями (МК МПОГ)

3. Документы, необходимые при перевозке опасных грузов

4. Правила морской перевозки опасных грузов. Транспортные характеристики опасных грузов, упаковка, маркировка

5. Меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса. Правила техники безопасности.

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.1 Перевозка опасных грузов

Самостоятельная работа:

Перевозка радиоактивных грузов

0,5

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.2 Перевозка генеральных грузов

Лекция (урок):

1. Классификация и основные свойства генеральных грузов. Подготовка судна к перевозке генеральных грузов

2. Нормативные документы, регламентирующие перевозку генеральных грузов

3. Сепарация грузов. Подстилочные и прокладочные материалы. Размещение и крепление генеральных грузов. Наставление по размещению и креплению грузов

4. Перевозка тарно-штучных грузов

5. Перевозка изделий легкой промышленности

6. Перевозка металла и металлоизделий, машин и промышленного оборудования. Перевозка палубных грузов

7. Правила перевозки тяжеловесных и крупногабаритных грузов

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.2 Перевозка генеральных грузов

Самостоятельная работа:

1. Изучить правила перевозки волокнистых грузов; перевозки строительных материалов; перевозки бумаги и целлюлозы

2. Особенности перевозки соли, сахара-сырца

3. Перевозка консервов, пряностей, чая, кофе, сахара. Правила перевозки режимных грузов

4. Перевозка тяжеловесных и крупногабаритных грузов

0,5

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Практическое занятие:

Практическая работа № 3. Работа с Информацией об остойчивости и прочности для капитана судна

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Практическое занятие:

Практическая работа № 4. Изучение типовых планов загрузки судна

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Практическое занятие:

Практическая работа № 5. Заполнение таблицы нагрузки судна

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Практическое занятие:

Практическая работа № 6. Построение диаграммы статической остойчивости

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.3 Расчет загрузки и составление грузового плана судна

Самостоятельная работа:

Работа с Информацией об остойчивости

0,25

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Курсовая работа

Курсовое проектирование:

1. Определение количества груза, принимаемого судном, исходя из возможности максимального использования грузоподъемности и грузовместимости судна

2. Распределение груза по трюмам, с учетом обеспечения местной и продольной прочности корпуса судна

3. Заполнение таблицы нагрузки судна. Определение ЦТ судна в грузу

4. Расчет посадки судна. Определение осадок судна в грузу

5. Вычисление начальной поперечной метацентрической высоты. Определение начальной остойчивости судна

6. Построение диаграммы статической остойчивости

7. Анализ диаграммы статической остойчивости

8. Построение грузового плана судна

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Лекция (урок):

1. Основные свойства и транспортные характеристики навалочных грузов. Обеспечение безопасности перевозки навалочных грузов

2. Международные конвенции и национальные правила по перевозке навалочных грузов. Правила безопасной обработки, размещения навалочных грузов. Влияние навалочных грузов на безопасность человеческой жизни и судна

3. Перевозка зерновых грузов. Наблюдение за грузом во время перевозки. Документы, регламентирующие перевозку зерновых грузов

4. Характеристика и свойства минеральных удобрений

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.4 Перевозка навалочных грузов

Самостоятельная работа:

Транспортные характеристики руд и рудных концентратов, угля, серы

0,25

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.5 Перевозка лесных грузов

Лекция (урок):

1. Документы, определяющие перевозку лесных грузов

2. Характеристика и классификация лесных грузов. Требования к лесным грузам, подлежащим погрузке на судно

3. Подготовка судна к перевозке лесных грузов. Погрузка лесных грузов

4. Требования к остойчивости и меры безопасности при перевозке лесных грузов

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.6 Перевозка продовольственных грузов

Лекция (урок):

1. Классификация и свойства продовольственных грузов. Особенности подготовки грузовых помещений. Перевозка продовольственных грузов на рефрижераторных судах и в рефрижераторных контейнерах

2. Перевозка мясных грузов. Санитарные требования. Перевозка скоропортящихся грузов

3. Перевозка растительных грузов, подконтрольных карантину

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Лекция (урок):

Грузы, перевозимые укрупненными грузовыми единицами. Типы судов, используемые для перевозки грузов укрупнёнными грузовыми единицами. Перевозка грузов в контейнерах, пакетах, палетах. Универсальные поддоны

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.7 Перевозка грузов укрупненными грузовыми единицами

Самостоятельная работа:Суда с горизонтальным способом грузопереработки (ро-ро). Перевозка грузов УГЕ на лихтеровозах, специализированных судах, морских паромах

0,25

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Лекция (урок):

1. Общая характеристика наливных грузов. Физические и химические свойства наливных грузов. Классификация и номенклатура наливных грузов. Химические наливные грузы. Сжиженные газы, перевозимые наливом

2. Основные технико-эксплуатационные характеристики танкера. Грузовые операции танкера. Особенности составления грузового плана. Определение количества жидкого груза

3. Нормативные документы, регламентирующие перевозку наливных грузов. Предотвращение загрязнения моря. Конвенция МАРПОЛ-73, 1998. Правила Регистра по предотвращению загрязнения с судов

4. Обеспечение сохранности груза во время перехода

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

Тема 2.8 Свойства основных жидких грузов и правила их перевозки наливом

Самостоятельная работа:

Особенности перевозки спиртов. Транспортные свойства растительных масел и животных жиров

0,25

К 2.1,К 2.2,К 3.1,К 3.6,ОК 01.,ОК 02.,ОК 04.,ОК 07.,ОК 09.,ПК 3.1.,ПК 3.2.

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Технология перевозки грузов водным транспортом» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

6.1 Основная литература

1. В. К. Новиков, А. Б. Володин Основы безопасности перевозки грузов и пассажиров на водном транспорте [Электронный ресурс]:Учебное пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2016. - – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65671.htm

6.2 Дополнительная литература

1. Инструкция по безопасности морских перевозок: Утверждено Федеральной службой морского флота России от 08.07.1996 № МФ-35/1921:. - МОРКНИГА, 2016. -

2. А. Б. Володин, Е. И. Фомин Грузовой план судна [Электронный ресурс]:Учебно-методическое пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2018. - – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/76708.html

7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

№ п/п

Наименование информационного ресурса

Ссылка на информационный ресурс

Цифровой образовательный ресурс IPR SMART

http://www.iprbookshop.ru

8 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем

№ п/п

Назначение

(базы и банки данных,

тестирующие программы, практикум, деловые

игры и т.д.)

Тип продукта

(полная лицензионная версия, учебная версия, демоверсия и т.п.)

Наименование информационной технологии /программного продукта

Windows 10

Операционная система

Договор

Office 2019 pro

Прикладное ПО

Договор

9 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.