ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная графика»

26.02.05 – ОП.01. – 2021 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная графика»

Индекс:

(Файл)

26.02.05 – ОП.01. – 2021 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная графика»

Специальность

26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок

шифр и полное наименование

Квалификация

Техник-судомеханик

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2021 г.

Рабочая программа дисциплины «Инженерная графика» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок (приказ Минобрнауки России от 26.11.2020 г. № 674)», учебного плана по специальности «26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Общепрофессиональных дисциплин и физвоспитания, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Препод., Максимова С.И.

должность, ФИО

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Инженерная графика»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

- номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приёмы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

Уметь:

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации;

- планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- содержание актуальной нормативно-правовой документации;

- современная научная и профессиональная терминология;

- возможные траектории профессионального развития и самообразования

Уметь:

- определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

- применять современную научную профессиональную терминологию;

- определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

Иметь практический опыт:

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 3 курсе в 5, 6 семестре.

Дисциплина «Инженерная графика» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

- Математика

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

- Механика

- Судовые двигатели внутреннего сгорания и их эксплуатация

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 54 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

5

6

Учебные занятия с преподавателем, всего

44

20

24

В том числе: 

Практические занятия

44

20

24

Самостоятельная работа

10

7

3

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

ЗаО

ЗаО

Общая трудоемкость дисциплины

54

27

27

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

5 семестр

Раздел 1. Геометрическое черчение

Тема 1.1 Основные сведения по оформлению чертежей

Практическое занятие:

1. Форматы, масштабы.

2. Линии чертежа.

3. Основные надписи. Шрифт чертёжный.

4. Выполнение чертежного шрифта.

6

ОК 02.,ОК 03.

Тема 1.2 Геометрические построения. Нанесение размеров

Практическое занятие:

1. Деление прямых и отрезков на равные части.

2. Деление окружностей.

3. Построение уклонов и конусности.

4. Нанесение размеров на контур детали.

2

ОК 02.,ОК 03.

Тема 1.3 Построение сопряжений

Практическое занятие:

1. Сопряжение линий.

2. Лекальные кривые.

3. Вычерчивание контура технической детали.

4

ОК 02.,ОК 03.

Раздел 2. Проекционное черчение

Тема 2.1 Методы проецирования

Практическое занятие:

1. Основные сведения о видах проецирования: центральный, аксонометрический, прямоугольный.

2. Комплексный чертёж.

3. Точки, отрезки, их координаты.

2

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.2 Плоскость

Практическое занятие:

Проецирование плоских фигур

2

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.3 Проекции геометрических тел

Практическое занятие:

Комплексный чертёж цилиндра, конуса, пирамиды, призмы

2

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.4 Аксонометрические проекции

Практическое занятие:

1. Виды и способы аксонометрического проецирования.

2. Построение аксонометрических проекций цилиндра, конуса, пирамиды, призмы.

3. Изометрия куба.

4. Геометрические тела.

1

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.5 Сечение геометрических тел плоскостями

Практическое занятие:

Построение сечения призмы плоскостью с построением разверстки

1

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.6 Способы преобразования проекций

Самостоятельная работа:

Способы вращения, совмещения, перемещения плоскостей проекций

4

ОК 02.,ОК 03.

Тема 2.7 Взаимное пересечение поверхностей тел

Самостоятельная работа:

1. Пересечение геометрических тел.

2. Построение линии пересечения цилиндров

3

ОК 02.,ОК 03.

6 семестр

Раздел 3. Машиностроительное черчение

Тема 3.1 Изображения – виды разреза, сечения

Практическое занятие:

1. Правила выполнения разрезов. Разрезы простые, сложные, местные.

2. Сечения, правила выполнения. Сечения вынесенные,  наложенные, расположенные в разрезе.

3. Выполнение простого и сложного разрезов.

6

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.2 Винтовые поверхности  изделия с резьбой

Практическое занятие:

1. Понятие о винтовой линии и винтовой поверхности.

2. Основные типы резьб, их изображение на чертеже и обозначение.

3. Сбеги, недорезы, проточки и фаски.

4. Вычерчивание основных крепёжных деталей. Болтовое соединение.

4

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.3 Эскизы и рабочие чертежи деталей

Практическое занятие:

1. Правила выполнения эскизов деталей.

2. Измерительные инструменты, приёмы измерений.

3. Основные материалы, их обозначение, нанесение размеров.

4. Выполнение эскизов деталей.

4

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.4 Чертежи общего вида и сборочные

Практическое занятие:

1. Конструкторская и технологическая документация.

2. Чертёж общего вида. Спецификация.

3. Изображение типовых составных частей изделий. Условности и упрощения на сборочных чертежах.

4. Особенности нанесения размеров.

5. Выполнение сборочного чертежа.

4

ОК 02.,ОК 03.

Практическое занятие:

Деталирование сборочного чертежа.

2

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.5 Чтение и деталирование сборочного чертежа

Самостоятельная работа:

Правила разработки и оформления конструкторской документации

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.6 Изображения – виды разреза, сечения

Самостоятельная работа:

Выполнение наклонного разреза и графического изображения материалов в разрезах и сечениях

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.7 Винтовые поверхности изделия с резьбой

Самостоятельная работа:

1. Соединение болтом, винтом, шпилькой.

2. Резьбовое соединение труб.

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.8 Эскизы и рабочие чертежи деталей

Самостоятельная работа:

Рабочий чертёж детали

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.9 Разъёмные и неразъёмные соединения деталей

Самостоятельная работа:

1. Виды разъёмных соединений: резьбовые, шпоночные, шлицевые, штифтовые.

2. Назначение разъёмных соединений и условные обозначения.

3. Шлицевое и шпоночное соединение деталей.

4. Неразъёмные соединения деталей.

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Тема 3.10 Зубчатые передачи

Самостоятельная работа:

1. Основные виды передач.

2. Конструктивные разновидности зубчатых передач, их параметры.

3. Основы расчёта зубчатых передач.

4. Чертёж зубчатой цилиндрической передачи.

5. Эскиз и чертёж зубчатого колеса с натуры.

0,5

ОК 02.,ОК 03.

Раздел 4. Схемы, их выполнение

Тема 4.1 Условные обозначения в гидравлических, кинематических, пневматических схемах

Практическое занятие:

1. Условные обозначения в гидравлических, кинематических, пневматических схемах.

2. Выполнение кинематической принципиальной схемы.

4

ОК 02.,ОК 03.

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Инженерная графика» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

6.1 Основная литература

1. А. Ф. Кокошко, С. А. Матюх Инженерная графика  [Электронный ресурс]:Учебное пособие. - Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2019. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/93444.html 

2. А. Ф. Кокошко, С. А. Матюх Инженерная графика. Практикум [Электронный ресурс]:Учебное пособие. - Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2019. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/93424.html 

6.2 Дополнительная литература

1. А.А.Чекмарев Инженерная графика:Учебное поосбие для СПО. - Юрайт, 2020. - 

2. А. А. Чекмарев Черчение:Учебник для СПО. - Юрайт, 2018. - 

3. А.А.Чекмарев, В.К.Осипов Черчение. Справочник:Учебное пособие. - Юрайт, 2020. - 

4. Горельская Л.В., Кострюков А.В., Павлов С.И. Инженерная графика  [Электронный ресурс]:Учебное пособие для СПО. - Профобразование, 2020. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/91870.html 

5. Таранцев И.Г Компьютерная графика  [Электронный ресурс]:Учебное пособие для СПО. - Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/96014.html 

6. Е.А. Ваншина  Компьютерная графика  [Электронный ресурс]:Учебное пособие для СПО. - Профобразование, 2020. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/91878.html 

7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

№ п/п

Наименование информационного ресурса

Ссылка на информационный ресурс

1

Цифровой образовательный ресурс IPR SMART

http://www.iprbookshop.ru

8 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем

№ п/п

Назначение

(базы и банки данных,

тестирующие программы, практикум, деловые

игры и т.д.)

Тип продукта

(полная лицензионная версия, учебная версия, демоверсия и т.п.)

Наименование информационной технологии /программного продукта

1

Windows 10 

Операционная система

Договор

2

Office 2019 pro

Прикладное ПО

Договор

9 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.