ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности»

26.02.03 – ОП.13. – 2023 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности»

Индекс:

(Файл)

26.02.03 – ОП.13. – 2023 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности»

Специальность

26.02.03 Судовождение

шифр и полное наименование

Квалификация

Техник-судоводитель 

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2023 г.

Рабочая программа дисциплины «Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение (приказ Минобрнауки России от 02.12.2020 г. № 691)», учебного плана по специальности «26.02.03 Судовождение», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Препод., Г.В. Ревус

должность, ФИО

Препод., А.Б. Короткова

должность, ФИО

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

К 1.1 Планирование и осуществление перехода и определение местоположения

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 1.1. Планировать и осуществлять переход в точку назначения, определять местоположение судна;

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 1.3. Обеспечивать использование и техническую эксплуатацию технических средств судовождения и судовых систем связи;

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 2 курсе в 3 семестре.

Дисциплина «Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

- Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

- Иностранный язык в профессиональной деятельности

- Технические средства судовождения

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

- Теория и устройство судна

- Электрооборудование судов

- Навигационная гидрометеорология

- Производственная (по профилю специальности) практика

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 36 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

3

Учебные занятия с преподавателем, всего

34

34

В том числе: 

Лекционные занятия

22

22

Практические занятия

12

12

Самостоятельная работа

2

2

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

За

Общая трудоемкость дисциплины

36

36

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

3 семестр

Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности

Тема 1.1 Введение. 

Лекция (урок):

Классификация информационных систем по назначению, по структуре аппаратных средств, по режиму работы, по характеру взаимодействия с пользователем.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 1.1 Руководство по использованию компьютеров на морских судах

Практическое занятие:

Практическая работа № 1. Руководство по использованию компьютеров на морских судах

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 1.1 Введение. Информационные системы, технологии и средства обеспечения. 

Самостоятельная работа:

Подготовка устного сообщения для выступления на занятии. 

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 2. Программное обеспечение информационных технологий

Тема 2.1 Программное обеспечение информационных систем. 

Лекция (урок):

Программное обеспечение информационных систем

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 2.1 Пакеты прикладных программ. Примеры использования на морском транспорте

Практическое занятие:

Практическая работа №2. Пакеты прикладных программ. Примеры использования на морском транспорте.

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 2.1 Программное обеспечение информационных систем и транспортных технологий. 

Самостоятельная работа:Подготовка устного сообщения для выступления на занятии. Создание презентации

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 3. Системы связи и дистанционной передачи информации на водном транспорте

Тема 3.1 Системы связи на водном транспорте

Лекция (урок):

Системы связи на водном транспорте.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 3.1 Использование современных интернет сервисов для обмена и передачи информации

Практическое занятие:

Практическая работа№3. Использование современных интернет сервисов для обмена и передачи информации.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 3.1 Системы связи. Основные  понятия. Система ГМССБ. 

Самостоятельная работа:Чтение основной и дополнительной литературы. Самостоятельное изучение материала по литературным источникам Чтение основной и дополнительной литературы. Самостоятельное изучение материала по литературным источникам

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 4. Программное сопровождение профессиональной деятельности

Тема 4.1 Справочно-правовые системы

Лекция (урок):

Справочно- правовые системы.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.1 Работа правовыми системами

Практическое занятие:

Практическая работа №4. Работа правовыми систе-мами.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.2 Картографические навигационно-информационные системы

Лекция (урок):

Картографические навигационно-информационные системы

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.3 Системы мониторинга водного транспорта

Лекция (урок):

Системы мониторинга водного транспорта

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.3 Системы мониторинга морского транспорта 

Самостоятельная работа:Подготовка доклада для  выступления на занятии. Создание презентации

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.4 Тренажерные системы и комплексы

Лекция (урок):

Тренажерные системы и комплексы.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.4 Работа с судовой документацией

Практическое занятие:

Практическая работа № 5. Работа с судовой документацией.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 4.4 Сканирование документов

Практическое занятие:

Практическая работа № 6. Сканирование документов.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 5. Основы информационной и компьютерной безопасности

Тема 5.1 Информационная безопасность и защита информации

Лекция (урок):

Информационная безопасность и защита информации.

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 5.1

Архивация данных, резервное копирование

Практическое занятие:

Практическое занятие №7. Архивация данных, резервное копирование

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 5.2

Виды угроз и утечки информации

Лекция (урок):

Виды угроз и утечки информации

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 5.2 Управление киберрисками в морской отрасли

Практическое занятие:

Практическая работа № 9. «Управление киберрисками в морской отрасли»

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 5.4 Контрольная работа

Лекция (урок):

Контрольная работа.

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 6. Сетевые информационные технологии

Тема 6.1.

Сетевые технологии

Лекция (урок):

Сетевые технологии

Беспроводные технологии передачи данных

Организация беспроводной сети. Сетевое оборудование.

Облачные технологии хранения данных

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 6.1

Морской интернет

Практическое занятие:

Практическая работа №10. Морской интернет.

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 6.1 Технология «Интернет- вещей» на водном транспорте

Практическое занятие:

Практическая работа № 11. Технология «Интернет- вещей» на водном транспорте.

0,5

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 6.1 Технологии «блокчейн» на водном транспорте

Практическое занятие:

Практическая работа № 12. Технологии «блокчейн» на водном транспорте.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 7. Системы управления водным транспортом

Тема 7.1

Технологии идентификации объектов

Лекция (урок):

Технологии идентификации объектов

Системы спутниковой навигации

Системы управления

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 7.2

Совершенствование системы управления водным транспортом

Лекция (урок):

Совершенствование системы управления водным транспортом

Автоматизированные системы управления

Система управления движением судов (СУДС)

Телематика водного транспорта.

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 7.2

Интеллектуальные транспортные системы

Практическое занятие:

Практическая работа №. 13. Интеллектуальные транспортные системы.

1

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Раздел 8. Автоматизированные рабочие места

Тема 8.1 Автоматизированные рабочие места

Лекция (урок):

Автоматизированные рабочие места

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Тема 8.1

Составляющие АРМ Судоводителя

Практическое занятие:

Практическая работа №. 14. Составляющие АРМ Судоводителя

0,5

ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

Контрольная работа. Зачетное занятие

Лекция (урок):

Контрольная работа. Зачетное занятие

2

К 1.1,ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

6.1 Основная литература

1. В. В. Алфёров, А. Б. Володин, Ю. М. Миронов Информационные технологии на транспорте:учебное пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2018. - 

2. С. А. Андронов, В. А. Фетисов Интеллектуальные транспортные системы:учебное пособие. - Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 

6.2 Дополнительная литература

1. М.В. Гаврилов, В.А. Климов Информатика и информационные технологии 4-е изд., пер. и доп.:Учебник для СПО. - Юрайт, 2018. - 

2. С. С. Кубрин, В. Н. Кучерин, И. М. Иванов Автоматическая информационная система:учебное пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2015. - 

7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

№ п/п

Наименование информационного ресурса

Ссылка на информационный ресурс

1

.

8 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем

№ п/п

Назначение

(базы и банки данных,

тестирующие программы, практикум, деловые

игры и т.д.)

Тип продукта

(полная лицензионная версия, учебная версия, демоверсия и т.п.)

Наименование информационной технологии /программного продукта

1

Windows 10 

Операционная система

Договор

2

Office 2019 pro

Прикладное ПО

Договор

9 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.