2021-2022_26_02_03_51_21_1234-6217_osf_Математика
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Донской государственный

технический университет» в г. Шахты Ростовской области

(ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты)
 
ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
Математика
______________ 1899 г.
Директор
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.03_51_21_1234-6217.osf

Судовождение

______________С.Г. Страданченко
 
экзамены 2
Виды контроля  в семестрах:
самостоятельная работа
0
аудиторные занятия
273
Общая трудоемкость
Часов по учебному плану
0 ЗЕТ
Форма обучения
очная
273
в том числе:
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)
2 (1.2)
Итого
Недель
34
44
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
Лекции
119
119
154
154
273
273
Итого ауд.
119
119
154
154
273
273
Кoнтактная рабoта
119
119
154
154
273
273
Итого
119
119
154
154
273
273
 
 
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
стр. 2
 
Программу составил(и):
Препод., О.Ю.Зеленская;Препод., Л.Н.Малова _________________
 
_________________
Рецензент(ы):
 
Математика
Рабочая программа дисциплины
 
разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение (приказ Минобрнауки России от 02.12.2020 г. № )
 
Судовождение
составлена на основании учебного плана:
 
утвержденного учёным советом вуза от 30.12.1899 протокол № 0.
 
Протокол от __ __________ 1899 г.  №  __  

Срок действия программы:  уч.г.

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
                __ __________ 1899 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
стр. 3
 
Протокол от  __ __________ 1903 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1903-1904 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1903 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1902 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1902-1903 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1902 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1901 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1901-1902 учебном году на заседании кафедры

Председатель НМС УГН(С)
                __ __________ 1901 г.
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1900 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1900-1901 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1900 г.
Председатель НМС УГН(С)
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
 
 
 
стр. 4
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
ПД
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Практикум по Математике
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Физика
2.2.2
Информатика
2.2.3
Инженерная графика
2.2.4
Механика
2.2.5
Прикладная математика
2.2.6
Физика
2.2.7
Информатика
2.2.8
Инженерная графика
2.2.9
Механика
2.2.10
Прикладная математика
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
 
 
3.2
Уметь:
 
 
3.3
Владеть:
 
 
Наименование разделов и тем /вид занятия/
Литература
Часов
Компетен-

ции

Семестр / Курс
Код занятия
Инте

ракт.

Примечание
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
 
Раздел 1. Развитие понятия числа

 
1.1
Тема 1.1 Развитие понятия числа. /Лек/
Л1.1Л2.1 Л2.2

Э1

15
1
0

1. Введение

2. Целые и рациональные числа. Действия над целыми и рациональными числами 3. Действительные числа. Действия во множестве действительных чисел. Работа с периодическими дробями

4. Приближенные вычисления. Погрешности вычислений

5. Алгебраическая форма комплексного числа. Действия над комплексными числами, заданными в алгебраической форме

 
 
Раздел 2. Функции

 
2.1
Тема 2.1 Функции, их свойства и графики /Лек/

18
1
0

1. Функции и графики

2. Области определения и значения функции

3. Четность, экстремум

4. Монотонность, периодичность

5. Исследование функции и построение графика

6. Преобразования графиков функции

 
 
Раздел 3. Алгебра

 
3.1
Тема 3.1 Корни и степени /Лек/

28
1
0

1. Корни натуральной степени

2. Взаимно обратные функции

3. Свойства корней натуральной степени

4. Степень с рациональным показателем

5. Понятие иррационального уравнения

6. Понятие иррационального неравенства

7. Решение задач по теме иррациональные уравнения и неравенства

8. Равносильные уравнения и неравенства

9. Преобразование выражений

10. Решение системы иррациональных уравнений

11. Степенная функция, ее свойства и график

 
3.2
Тема 3.2 Показательная функция /Лек/

16
1
0

1. Показательная функция

2. Понятие показательного уравнения

3. Понятие показательных неравенств

4. Решение показательных уравнений и неравенств

5. Решение систем показательных уравнений

 
3.3
Тема 3.3 Логарифмическая функция /Лек/

20
1
0

1. Понятие логарифма действительного числа

2. Свойства логарифмов

3. Десятичные и натуральные логарифмы. Число е.

4. Логарифмическая функция.

5. Преобразование выражений.

6. Решение задач по теме преобразование выражений.

7. Решение логарифмических уравнений.

8. Решение логарифмических неравенств.

9. Решение систем логарифмических уравнений.

10. Логарифмирование.

 
3.4
Тема 3.4 Тригонометрия /Лек/

22
1
0

1. Радианная мера угла.

2. Числовая окружность. Поворот точки.

3. Определение тригонометрических функций.

4. Определение знаков тригонометрических функций.

5. Зависимость между функциями одного угла.

6. Область определения, множество значений тригонометрических ф функций. 7. Тригонометрические функции.

8. Обратные тригонометрические функции.

9. Формулы приведения. Формулы двойного угла.

10. Формулы половинного угла

11. Решение задач с применением формул приведения и двойного угла.

12. Отработка формул тригонометрии.

13. Решение простейших тригонометрических уравнений.

14. Решение тригонометрических уравнений, сводящихся к квадрат.

15. Решение однородных тригонометрических уравнений.

16. Решение задач по теме тригонометрические уравнения.

17. Решение систем тригонометрических уравнений.

18. Решение тригонометрических неравенств.

19. Построение графиков тригонометрических функций.

20. Преобразование выражений.

21. Решение задач по теме преобразование выражений.

22. Доказательство тригонометрических тождеств.

 
 
Раздел 4. Теория вероятностей и математическая статистика

 
4.1
Тема 4.1 Теория вероятностей /Лек/

12
2
0

1. Элементы комбинаторики

2. Перестановки, сочетания, размещения Формула бинома Ньютона. Элементы мат. статистики

3. Аксиомы стереометрии. 

 
 
Раздел 5. Стереометрия

 
5.1
Тема 5.1  Прямые и плоскости в пространстве. /Лек/

18
2
0

1. Аксиомы стереометрии. Следствия из аксиом.

2. Взаимное расположение прямых в пространстве.

3. Параллельность прямой и плоскости.

4. Параллельность плоскостей

5. Параллелепипед. Тетраэдр.

6. Решение задач по теме параллелепипед и тетраэдр.

7. Перпендикулярность прямой и плоскости.

8. Теорема о трех перпендикулярах. Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.

9. Вычисление угла между прямой и плоскостью. Нахождение расстояния от точки до плоскости.

 
5.2
Тема 5.2 Многогранники /Лек/

16
2
0

1. Многогранники

2. Призма. Виды призм.

3. Поверхность призмы .Объем призмы.

4. Пирамида. Правильная пирамида.

5. Поверхность пирамиды .Объем пирамиды.

6. Усеченная пирамида. Площадь и объем усеченной пирамиды.

7. Правильные многогранники.

8. Решение задач по теме «Многогранники»

 
5.3
Тема 5.3 Тела вращения /Лек/

16
2
0

1. Цилиндр.

2. Площадь поверхности цилиндра и объем цилиндра.

3. Конус. Площадь поверхности конуса и объем конуса.

4. Усеченный конус. Площадь поверхности усеченного конуса.

5. Сфера, шар. Площадь сферы. Объем шара.

6. Вычисление площади поверхности и объема цилиндра, конуса и шара.

7. Решение задач по теме «Тела вращения».

 
5.4
Тема 5.4 Векторы в пространстве /Лек/

20
2
0

1. Векторы в пространстве

2. Действия над векторами

3. Разложение векторов

4. Координаты вектора

5. Расстояние между двумя точками

6. Середина вектора Скалярное произведение

7. Угол между векторами

8. Сложение векторов. Умножение на число.

9. Разложение вектора по 3 некомпланарным векторам.

10. Решение задач при помощи векторов: нахождение середины отрезка; нахождение расстояния между двумя заданными точками; вычисление скалярного произведения; перпендикулярность векторов.

 
 
Раздел 6. Основы математического анализа

 
6.1
Тема 6.1 Производная /Лек/

18
2
0

1. Задачи, приводящие к понятию производной.

2. Предел последовательности

3. Предел функции. Приращение функции.

4. Производная степенной функции.

5. Правила дифференцирования. Нахождение производной произведения и частного. 6. Производная тригонометрических функций.

7. Производная показательной и логарифмической функций.

8. Геометрический и физический смысл производной.

9. Производная сложной функции. Нахождение производной сложной функции. 10. Производная второго порядка . Нахождение производной второго порядка.

 
6.2
Тема 6.2 Применение производной /Лек/

20
2
0

1. Непрерывность функции.

2. Уравнение касательной.

3. Выпуклость графика функции, точки перегиба.

4. Монотонность функции.

5. Экстремум функции.

6. Составление уравнения касательной.

7. Наибольшее и наименьшее значение функции.

8. Построение графика функции.

9. Решение задач по теме построение графиков.

10. Решение физических задач, при помощи производной.

 
стр. 5
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
 
6.3
Тема 6.3 Первообразная и интеграл /Лек/

20
2
0

1. Первообразная

2. Свойства первообразной

3. Правила нахождения первообразной

4. Неопределенный интеграл Формула Ньютона-Лейбница

5. Определенный интеграл

6. Интегрирование степенной функции

7. Интегрирование логарифмической функции

8. Интегрирование тригонометрической функции

9. Вычисление определенного интеграла

10. Определенный интеграл и физические величины

 
6.4
Тема 6.4 Применение интеграла /Лек/

14
2
0

1. Метод замены переменной.

2. Вычисление определенного интеграла заменой переменной.

3. Площадь криволинейной трапеции.

4. Нахождение площади фигур.

5. Применение интеграла в геометрии

6. Применение интеграла в физике 7. Решение задач.

 
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
 
5.1. Контрольные вопросы и задания
 
5.2. Темы письменных работ
 
5.3. Фонд оценочных средств
 
5.4. Перечень видов оценочных средств
 
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
6.1. Рекомендуемая литература
 
6.1.1. Основная литература
 
Авторы, составители
Заглавие
Издательство, год
Колич-во
 
Л1.1
Башмаков, М.И.
Математика: учебник для студ. учреждений СПО
Академия, 2020
0
 
6.1.2. Дополнительная литература
 
Авторы, составители
Заглавие
Издательство, год
Колич-во
 
Л2.1
И. А. Кочеткова, Ж. И. Тимошко, С. Л. Селезень
Математика. Практикум: учебное пособие
, 2018
0
 
Л2.2
Н. Б. Карбачинская, Е. С. Лебедева, Е. Е. Харитонова, М. М. Чернецов
Математика: учебное пособие
, 2015
0
 
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
 
Э1
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART
 
6.3.1 Перечень программного обеспечения
 
6.3.1.1
Windows 10
6.3.1.2
Office 2019 pro
 
6.3.2 Перечень информационных справочных систем
 
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)