2021-2022_26_02_03_51_21_1234-6217_osf_Химия
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Донской государственный

технический университет» в г. Шахты Ростовской области

(ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты)
 
ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
Химия
______________ 1899 г.
Директор
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.03_51_21_1234-6217.osf

Судовождение

______________С.Г. Страданченко
 
зачеты с оценкой 2
Виды контроля  в семестрах:
самостоятельная работа
0
аудиторные занятия
78
Общая трудоемкость
Часов по учебному плану
0 ЗЕТ
Форма обучения
очная
78
в том числе:
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)
2 (1.2)
Итого
Недель
34
44
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
Лекции
18
18
26
26
44
44
Лабораторные
6
6
8
8
14
14
Практические
10
10
10
10
20
20
Итого ауд.
34
34
44
44
78
78
Кoнтактная рабoта
34
34
44
44
78
78
Итого
34
34
44
44
78
78
 
 
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
стр. 2
 
Программу составил(и):
Препод., Н.Ю. Жабинская _________________
 
_________________
Рецензент(ы):
 
Химия
Рабочая программа дисциплины
 
разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение (приказ Минобрнауки России от 02.12.2020 г. № )
 
Судовождение
составлена на основании учебного плана:
 
утвержденного учёным советом вуза от 30.12.1899 протокол № 0.
 
Протокол от __ __________ 1899 г.  №  __  

Срок действия программы:  уч.г.

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
                __ __________ 1899 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
стр. 3
 
Протокол от  __ __________ 1903 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1903-1904 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1903 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1902 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1902-1903 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1902 г.
Председатель НМС УГН(С)
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1901 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1901-1902 учебном году на заседании кафедры

Председатель НМС УГН(С)
                __ __________ 1901 г.
 
 
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от  __ __________ 1900 г.  №  __  

Зав. кафедрой 

ПЦК Математических и естественнонаучных дисциплин
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1900-1901 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 1900 г.
Председатель НМС УГН(С)
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
 
 
 
стр. 4
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
ПОО
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Математика
2.1.2
Физика
2.1.3
Математика
2.1.4
Физика
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Основы безопасности жизнедеятельности
2.2.2
Физика
2.2.3
Физика
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
 
Знать:
 
Уровень 1
- основные теории химии
 
 
 
 
Уметь:
 
Уровень 1
- сформировать представления: химической составляющей естественнонаучной картины мира, роли химии в познании явлений природы, в формировании мышления и культуры личности, функциональной грамотности, необходимой для решения практических задач и экологически обоснованного отношения к своему здоровью природной среде; уметь соблюдать правила экологически целесообразного поведения в быту и трудовой деятельности в целях сохранения своего здоровы окружающей природной среды: учитывать опасность воздействия на живые организмы определенных веществ, понимая смысл показателя предельной допустимой концентрации
 
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
 
 
3.2
Уметь:
 
 
3.3
Владеть:
 
 
Наименование разделов и тем /вид занятия/
Литература
Часов
Компетен-

ции

Семестр / Курс
Код занятия
Инте

ракт.

Примечание
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
 
Раздел 1. Общая и неорганическая химия

 
1.1
Тема 1.1 Введение в дисциплину. Основные понятия и законы химии /Лек/
Л1.1Л2.1 Л2.2

Э1

2
ОК 07.
1
0

Научные методы познания веществ и химических явлений. Роль эксперимента и теории химии. Вещество. Атом. Молекула. Химический элемент. Аллотропия. Простые и сложные вещества. Качественный и количественный состав веществ. Химические знаки и формулы. Относительные атомная и молекулярная массы. Количество вещества. Закон сохранения массы веществ. Закон постоянства состава вещества. Закон Авогадро и следствие из него.

 
1.2
Тема 1.1 Введение в дисциплину.  /Пр/

2
ОК 07.
1
0

Решение расчётных задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе.

 
1.3
Тема 1.2 Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева  /Лек/

2
ОК 07.
1
0

Периодический закон Д.И. Менделеева. Открытие Д.И. Менделеевым Периодического закона. Периодическая таблица химических элементов – графическое отображение Периодического закона. Структура периодической таблицы: периоды (малые и большие), группы (главная и побочная). Строение атома и Периодический закон Д.И. Менделеева. Атом сложная частица. Ядро (протоны и нейтроны) и электронная оболочка. Строение электронных оболочек атомов элементов малых периодов. Особенности строения электронных оболочек атомов элементов больших периодов (переходных элементов). Понятие об орбиталях. S-, p-, d- орбитали. Электронные конфигурации атомов химических элементов. Современная формулировка периодического закона.

 
1.4
Тема 1.2 Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева  /Пр/

2
ОК 07.
1
0

Составление электронных формул элементов, нахождение количества электронов, протонов, нейтронов.

 
1.5
Тема 1.3 Строение вещества /Лек/

2
ОК 07.
1
0

Катионы и их образование из атомов в результате процесса окисления. Анионы, их образование из атомов в результате процесса восстановления. Ионная связь, как связь между катионами и анионами за счет электростатического притяжения. Ковалентная химическая связь. Механизм образования ковалентной связи. Элктроотрицательность. Ковалентные полярная и неполярная связи. Молекулярные и атомные кристаллические решетки. Металлическая связь. Металлическая кристаллическая решетка.

 
1.6
Тема 1.3 Строение вещества /Пр/

2
ОК 07.
1
0

Приемы и правила техники безопасности при работе с химическим обрудованием. Простейшие операции с веществами.

 
1.7
Тема 1.4 Вода. Растворы. Электролитическая диссоциаци /Лек/

2
ОК 07.
1
0

Вода. Растворы. Растворение. Вода как растворитель. Растворимость веществ. Насыщенные, ненасыщенные и перенасыщенные растворы. Зависимость растворимости газов, жидкостей и твердых веществ от различных факторов. Электролитическая диссоциация. Электролиты и неэлектролиты. Сильные и слабые электролиты. Кислоты, основания и соли как электролиты.

 
1.8
Тема 1.4 Вода. Растворы.  /Лаб/

2
ОК 07.
1
0

Ионные реакции в растворах электролитов

 
1.9
Тема 1.4 Вода. Растворы.  /Лаб/

2
ОК 07.
1
0

Изучение гидролиза солей.

 
стр. 5
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
 
1.10
Тема 1.5 Классификация неорганических соединений и их свойства /Лек/

4
ОК 07.
1
0
Кислоты и их свойства. Соли и их свойства. Соли как электролиты.
 
1.11
Тема 1.5 Классификация неорганических соединений  /Пр/

2
ОК 07.
1
0

Составление уравнений получения солей различными способами.

 
1.12
Тема 1.5 Классификация неорганических соединений  /Лаб/

2
ОК 07.
1
0

Признаки химических реакций.

 
1.13
Тема 1.6 Химические реакции /Лек/

6
ОК 07.
1
0

Реакции соединения, разложения, замещения, обмена. Каталитические реакции. Обратимые и необратимые реакции. Гомогенные и гетерогенные реакции. Экзотермические и эндотермические реакции. Тепловой эффект химических реакций. Термохимические уравнения. Обратимые и необратимые реакции. Окислительно – восстановительные реакции.

 
1.14
Тема 1.6 Химические реакции /Пр/

2
ОК 07.
1
0

Решение задач. Контрольная работа за 1 семестр.

 
1.15
Тема 1.7 Металлы и неметаллы /Лек/

4
ОК 07.
2
0

Металлы. Особенности строения атомов и кристаллов. Неметаллы.

 
1.16
Тема 1.7 Металлы и неметаллы /Лаб/

2
ОК 07.
2
0

Общие свойства металлов.

 
 
Раздел 2. Органическая химия

 
2.1
Тема 2.1 Основные понятия органической химии  /Лек/

2
ОК 07.
2
0

Предмет органической химии. Природные, искусственные и синтетические органические вещества. Сравнение органических веществ с неорганическими. Валентность. Химическое строение как порядок соединения атомов в молекулы по валентности. Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова. Основные положения теории химического строения. Изомерия и изомеры. Химические формулы и модели молекул в органической химии.

 
2.2
Тема 2.2 Углеводороды  /Лек/

6
ОК 07.
2
0

Алканы: гомологический ряд, изомерия и номенклатура алканов. Алкены и алкины. Арены. Бензол, его свойства.

 
2.3
Тема 2.2 Углеводороды  /Лаб/

2
ОК 07.
2
0

Получение этилена и ацетилена и испытание их свойств.

 
2.4
Тема 2.2 Углеводороды  /Пр/

2
ОК 07.
2
0

Изучение свойств диенов и каучуков на примере бутадиена - 1,3 и изопрена.

 
2.5
Тема 2.2 Углеводороды  /Лаб/

2
ОК 07.
2
0

Практическая работа № 7. Изучение природных источников углеводородов: природный газ, состав, применение в качестве топлива. Нефть, состав и переработка нефти. Нефтепродукты перевозимые МТ. Их влияние на загрязнение ОС

 
2.6
Тема 2.2 Углеводороды  /Пр/

2
ОК 07.
2
0

Составление изомеров углеводородов и их названий.

 
2.7
Тема 2.3 Кислород содержащие органические соединения /Лек/

10
ОК 07.
2
0

Понятие о предельных одноатомных спиртах на примере этанола, его свойства, применение. Фенолы их свойства, применение, способы получения. Альдегиды, их свойства на примере фенола и формальдегида. Карбоновые кислоты, их свойства на примере уксусной кислоты. Углеводы, их классификация. Представители полисахаридов.

 
2.8
Тема 2.3 Кислород содержащие органические соединения /Лаб/

2
ОК 07.
2
0

Химические свойства этанола и глицерина

 
2.9
Тема 2.3 Кислород содержащие органические соединения /Пр/

2
ОК 07.
2
0

Альдегиды и карбоновые кислоты

 
2.10
Тема 2.3 Кислород содержащие органические соединения /Пр/

2
ОК 07.
2
0

Изучение свойств сложных эфиров, их применения на основе свойств. Составление уравнений реакций образования сложных эфиров.

 
2.11
Тема 2.4 Азотсодержащие органические соединения /Лек/

4
ОК 07.
2
0

Понятие об аминах. Алифатические амины, их классификация и номенклатура. Аминокислоты как амфотерные дифункциональные органические соединения. Белки – высокомолекулярные соединения и их свойства.

 
2.12
Итоговый зачет /Пр/

2
ОК 07.
2
0

Итоговый зачет.

 
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
 
5.1. Контрольные вопросы и задания
 
5.2. Темы письменных работ
 
5.3. Фонд оценочных средств
 
5.4. Перечень видов оценочных средств
 
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
6.1. Рекомендуемая литература
 
6.1.1. Основная литература
 
Авторы, составители
Заглавие
Издательство, год
Колич-во
 
Л1.1
Габриелян О.С., И.Г.Остроумов
Химия для профессий и специальностей технического профиля: учебник для студ. учреждений СПО
Академия, 2019
0
 
6.1.2. Дополнительная литература
 
Авторы, составители
Заглавие
Издательство, год
Колич-во
 
Л2.1
А. И. Хамитова, Т. Е Бусыгина, Л. Р. Сафина
Органическая химия для студентов СПО: учебное пособие
Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016
0
 
стр. 6
УП: 26.02.03_51_21_1234-6217.osf
 
Авторы, составители
Заглавие
Издательство, год
Колич-во
 
Л2.2
О. В. Фисенко, Н. Ю. Жабинская.
Основные понятия и законы химии. Классификация сложных неорганических веществ: учебное пособие
Институт водного транспорта имени Г.Я. Седова – филиал «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, 2015
0
 
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
 
Э1
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART
 
6.3.1 Перечень программного обеспечения
 
6.3.1.1
Windows 10
6.3.1.2
Office 2019 pro
 
6.3.2 Перечень информационных справочных систем
 
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)