ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

38.02.03 – ОПЦ.11 – 2024 г.

ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Индекс:

(Файл)

38.02.03 – ОПЦ.11 – 2024 г.

Версия:

1

СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

«___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Специальность

38.02.03 ОПЕРАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЛОГИСТИКЕ

шифр и полное наименование

Квалификация

операционный логист

наименование

Форма обучения

очная

очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования

Год набора

2024 г.

Рабочая программа дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 ОПЕРАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЛОГИСТИКЕ (приказ Минобрнауки России от 21.04.2022 г. № 257)», учебного плана по специальности «38.02.03 ОПЕРАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЛОГИСТИКЕ», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Транспортный колледж, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 

Составитель(и) программы:

Преподаватель, Алексеева А.В.

должность, ФИО

Преподаватель, Подалян Д.А.

должность, ФИО

Контроль документа:

Специалист по УМР УМУ Института

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа обновлена с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технической и социальной сферы, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___/20___ учебном году на заседании ПЦК ______________________, протокол № _______ от «____» __________ 20___ г.

Председатель ПЦК:________________________

(ФИО)

ЛИСТ УЧЕТА ЭКЗЕМПЛЯРОВ

Место хранения экземпляра

№ экземпляра

Учебно-методический отдел учебно-методического управления

эл. документ

Облачное хранилище данных

эл. документ

ЛИСТ УЧЕТА ПРОВЕРОК И КОРРЕКТУРЫ

№ п/п

Проверка / Изменение №___

Дата проверки / внесения изменения

№ страницы

№ пункта

Отметка об актуализации (продление, изменение, переиздание, отмена)

Провел проверку / Учел изменение

Должность

ФИО

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»:

Код и наименование компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Знать:

- виды административных правонарушений и административной ответственности;

- положения нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в профессиональной

деятельности;

Уметь:

- использовать необходимые в профессиональной деятельности нормативные правовые акты;

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе

профессиональной деятельности;

Уметь:

- анализировать и оценивать с правовой точки зрения результаты и последствия собственных действий (бездействия);

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;

Знать:

- порядок заключения, изменения и расторжения гражданско-правовых договоров в сфере профессиональной деятельности;

Уметь:

- защищать свои права в соответствии с гражданским и трудовым законодательством.

Иметь практический опыт:

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

Знать:

- правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

- порядок заключения трудового договора и

основания для его прекращения;

Уметь:

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Знать:

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 1.1. Осуществлять сопровождение, в том числе документационное, процедуры закупок.

Знать:

- порядок планирования, подготовки и осуществления процесса перевозки грузов.

- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

Уметь:

Иметь практический опыт:

ПК 3.1. Планировать, подготавливать и осуществлять процесс перевозки грузов.

2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 3 курсе в 6 семестре.

Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 

- Обществознание

Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 

- Производственная практика (преддипломная)

- Производственная практика

3 Объем дисциплины и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 63 час.

Вид учебной работы

Всего

часов

из них в семестре

6

Учебные занятия с преподавателем, всего

40

40

В том числе: 

Лекционные занятия

26

26

Практические занятия

14

14

Самостоятельная работа

19

19

Консультации (групповые), всего

Промежуточная аттестация: 

За

Общая трудоемкость дисциплины

63

63

4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы

Наименование разделов и тем дисциплины

Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия

Трудоемкость (часы)

Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)

6 семестр

Раздел 1. 

Тема 1.

Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности

Лекция (урок):

Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности.

Экономические отношения как предмет правового регулирования.

Источники хозяйственного, гражданского, трудового права.

Основные нормативные правовые акты, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

Виды предпринимательства.

Понятие и виды юридических лиц.

Индивидуальные предприниматели.

Самозанятые лица.

Организационно-правовые формы предприятий водного транспорта.

Правовой статус судоходной компании.

Хозяйственная деятельность судоходных компаний и портов.

Правовой статус морского порта.

Капитан морского порта.

Администрация морского порта.

ФГУП «Росморпорт».

Право собственности и другие вещные права.

Собственность на судно.

Ипотека судов.

8

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Практическое занятие:

Анализ источников права и определение иерархии нормативных актов РФ, развитие навыков и умений логического мышления.

Деловая игра: Виды бизнеса и выбор организационно-правовой формы бизнеса.

6

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Тема 1.

Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности

Самостоятельная работа:

Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности: работа с конспектом лекций, с литературой

7

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Лекция (урок):

Понятие и виды экономических споров.

Рассмотрение экономических споров в арбитражных судах.

Морская арбитражная комиссия.

Заявление капитаном судна морского протеста как один из способов защиты интересов компании-судовладельца.

Понятие защиты гражданских прав. Право на защиту.

Юрисдикционные органы.

Судебная система РФ.

Подведомственность и подсудность споров.

Досудебный порядок урегулирования споров.

8

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Практическое занятие:

Составление схемы арбитражных судов.

Заполнение по образцу заявления о морском протесте.

4

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Тема 2.

Экономические споры

Самостоятельная работа:Экономические споры: работа с конспектом лекций, с литературой

6

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Лекция (урок):

Понятие и значение договора

Содержание и форма договора

Виды договоров

Заключение договоров

Изменение и расторжение договора.

Договоры на водном транспорте:

Договор перевозки груза

Договор перевозки пассажира

Договор морского агентирования

Договоры фрахтования (тайм-чартер,

бербоут-чартер)

Договор морского страхования.

Договор морского посредничества.

Договор хранения.

Договор поручения.

Транспортная экспедиция.

Правовое регулирование расчетов по договорам.

10

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Практическое занятие:Решение ситуационных задач

4

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Тема 3.

Гражданско-правовой договор

Самостоятельная работа:

Гражданско-правовой договор: работа с конспектом лекций, с литературой

6

ОК 01.,ПК 1.1.,ОК 06.,ОК 09.,ОК 02.,ПК 3.1.

Консультации:

4

5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных материалов по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.