2025-2026_23_03_01_62-23-1234-6217_plx_Сюрвейерское инспектирование грузов_Организация перевозок и управление на водном транспорте
 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

 
 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Сюрвейерское инспектирование грузов»
23.03.01 – Б1.В.04 – 2023 г.
 
ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Сюрвейерское инспектирование грузов»

Индекс:

(Файл)

23.03.01 – Б1.В.04 – 2023 г.
Версия:
1
 
 
 
СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

 
Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

УТВЕРЖДАЮ
 
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Сюрвейерское инспектирование грузов»

Специальность
23.03.01 Технология транспортных процессов
шифр и полное наименование
Квалификация
бакалавр
наименование
Форма обучения
очная
очная, заочная
Год набора
2023 г.
Рабочая программа дисциплины «Сюрвейерское инспектирование грузов» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов (приказ Минобрнауки России от 07.08.2020 г. № 911)», учебного плана по специальности «23.03.01 Технология транспортных процессов», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании Управление транспортными процессами, протокол №  от  г.

 
Составитель(и) программы:
 
Препод., Скворцова Е.В.
должность, ФИО
 
Контроль документа:
Специалист по УМР УМУ Института
 
1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы специалитета (бакалавриата), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Сюрвейерское инспектирование грузов»:
Код и наименование компетенции
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
 
 
Знать:

- принципы построения устного и письменного высказывания, а также  правила и закономерности деловой устной и письменной коммуникации на русском и иностранном языках

Уметь:

Владеть:

УК-4.1 Знает принципы построения устного и письменного высказывания, а также правила и закономерности деловой устной и письменной коммуникации на русском и иностранном языках
 
 
 
 
 
Знать:

Уметь:

- применять на практике деловую коммуникацию вустной и письменной формах, методы и навыки делового общения на русском и иностранном языках

Владеть:

УК-4.2 Умеет применять на практике деловую коммуникацию в устной и письменной формах, методы и навыки делового общения на русском и иностранном языках
 
 
 
 
 
Знать:

Уметь:

Владеть:

- навыками чтения и перевода текстов, навыками деловых коммуникаций в устной и письменной форме на русском и иностранном языке

УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
УК-4.3 Владеет навыками чтения и перевода текстов, навыками деловых коммуникаций в устной и письменной форме на русском и иностранном языке
 
 
 
 
 
 
Знать:

Уметь:

- руководить  погрузочно- разгрузочными работами в соответствии с грузовым планом, условиями перегрузки с учетом специфики груза

Владеть:

ПК-2.3 Умеет руководить погрузочно-разгрузочными работами в соответствии с грузовым планом, условиями перегрузки с учетом специфики груза
 
 
 
 
 
Знать:

Уметь:

Владеть:

- приемами и методами формирования пакета документов для таможенного оформления;

- методами представления информации в требуемых форматах оценки эффективности и приемами и методами решения вопросов повышения коммерческой и эксплуатационной эффективности организаций водного транспорта и транспортных систем.

ПК-2 Способен к предоставлению грузоотправителям и грузополучателям услуг по оформлению перевозочных документов, сдаче и получению, завозу и вывозу грузов; по выполнению погрузочно-разгрузочных и складских операций; по подготовке подвижного состава; по страхованию грузов, таможенному оформлению грузов и транспортных средств; по предоставлению информационных и финансовых услуг
ПК-2.6 Владеет приемами и методами формирования пакета документов для таможенного оформления; методами представления информации в требуемых форматах оценки эффективности и приемами и методами решения вопросов повышения коммерческой и эксплуатационной эффективности организаций водного транспорта и транспортных систем
 
 
 
 
 
2 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина входит в часть образовательной программы, формируемую участниками образовательных отношений и изучается на 3 курсе в 5 семестре.
Дисциплина «Сюрвейерское инспектирование грузов» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 
 
- Транспортное право
 
- Грузоведение
 
- Правоведение
 
Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 
 
- Внешнеторговые операции и их транспортное обеспечение
 
- Технология организации перевозок
 
- Безопасность транспортного процесса
 
- Организация транспортных услуг
 
3 Объем дисциплины и виды учебных занятий
Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 час.
 
 
Вид учебной работы
Всего

часов

из них в семестре
5
Учебные занятия с преподавателем, всего
36
36
В том числе: 
Лекционные занятия
12
12
Практические занятия
24
24
Самостоятельная работа
108
108
Консультации (групповые), всего
Промежуточная аттестация: 
Эк
Общая трудоемкость дисциплины
180
180
 
4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы
Наименование разделов и тем дисциплины
Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия
Трудоемкость (часы)
Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)
 
5 семестр
 
Раздел 1. 
 
Лекционные занятия:

1. Конвенции ИМО

2. Морские конвенции МОТ

3. Документы РФ

4. Требования стандартов

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Конвенции, нормативные документы РФ, международные и отечественные стандарты, регламентирующие деятельность сюрвейера и сюрвейерских компании

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Письменная работа по разделу 1

1
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Тема 1. Нормативно-правовая база, регламентирующая сюрвейерское инспектирование грузов 
Самостоятельная работа:

Изучение МК, конвенций МОТ, отечественной нормативно-правовой базы, требований стандартов ИСО, ГОСТ, закрепление, анализ и систематизация лекционных материалов.

Подготовка к письменной работе по разделу 1. 

38
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Раздел 2. 
 
Тема 2. Морской технический сюрвей 
Лекционные занятия:

1. Цели и виды инспекций

2. Сюрвей для определения технического состояния судна

3. Сюрвей при вводе или выводе судна из чартера

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Порядок проведения сюрвейерских работ 

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Лекционные занятия:

4. Сюрвей буксировки

5. Сюрвей повреждений

6. Контроль водонепроницаемости люковых закрытий

7. Контроль чистоты грузовых помещений 

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Основы технико-экономической экспертизы системы «судно-груз» 

3
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Письменная работа по разделу 2

4
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Тема 2. Морской технический сюрвей 
Самостоятельная работа:

Закрепление, анализ и систематизация лекционных материалов.

Подготовка к письменной работе по разделу 2.

35
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Раздел 3. 
 
Лекционные занятия:

1. Виды работ при инспекции грузов

2. Инспекция укладки и крепления грузов 

2
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Виды и особенности грузового сюрвея. 

6
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Лекционные занятия:

3. Инспекция контейнерных перевозок

4. Инспекция металлопродукции

5. Инспекция лесных грузов

6. Инспекция целлюлозы, бумаги, картона и изделий из них

7. Инспекция навалочных и насыпных грузов

8. Виды наливных грузов и их инспекция. Инспекция наливных грузов. Определение количества нефтепродуктов, отгружаемых из береговых ёмкостей и на борту танкера. Определение количества других жидких грузов в береговыхёмкостях и на танкере

9. Инспекция продовольственных грузов

10. Особенности инспекции плодоовощных грузов

11. Инспекция мяса, мясопродуктов и жиров

12. Особенности инспекции рыбы и рыбопродукции

13. Особенности инспекции зерновых и зернобобовых грузов

14. Особенности инспекции молочных, яичных грузов и консервной продукции  

15. Правила оформления сюрвейерского рапорта 

4
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Практические занятия:

Письменная работа по разделу 3

6
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
Тема 3. Морской грузовой сюрвей 
Самостоятельная работа:

Закрепление, анализ и систематизация лекционных материалов.

Подготовка к письменной работе по разделу.

35
УК-4.1,УК-4.2,УК-4.3,ПК-2.3,ПК-2.6
 
5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Фонд оценочных материалов по дисциплине «Сюрвейерское инспектирование грузов» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.
 
6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
 
6.1 Основная литература
 
1. В.И.Снопков Руководство по проведению сюрвейерских работ на транспорте:учебное пособие для вузов и факультетов повышения квалификации работников транспорта. - АНО НПО Профессионал, 2010. - 
 
2. Н. А. Бочкарева Основы организации и осуществления погрузочно- разгрузочных работ, обеспечения сохранности грузов [Электронный ресурс]:учебное пособие. - Ай Пи Эр Медиа, 2019. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/80365.html 
 
3. Н. А. Павлищева Основы осуществления погрузочно-разгрузочных работ, организации размещения и хранения грузов [Электронный ресурс]:учебное пособие. - Ай Пи Эр Медиа, 2019. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/80367.html  
 
4. В. К. Новиков, А. Б. Володин Основы безопасности перевозки грузов и пассажиров на водном транспорте [Электронный ресурс]:учебное пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2016. -  – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65671.html 
 
6.2 Дополнительная литература
 
1. С.Л.Ефимов Морское страхование:. - РосКонсульт, 2001. - 
 
7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
№ п/п
Наименование информационного ресурса
Ссылка на информационный ресурс
 
1
Электронная библиотечная система IPRBooks
http://www.iprbookshop.ru 
 
8 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем
№ п/п
Назначение

(базы и банки данных,

тестирующие программы, практикум, деловые

игры и т.д.)

Тип продукта

(полная лицензионная версия, учебная версия, демоверсия и т.п.)

Наименование информационной технологии /программного продукта
 
1
Windows 10 
Операционная система
Договор
 
2
Office 2019 pro
Прикладное ПО
Договор
 
9 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
№ п/п
Номер специализированных аудиторий,

кабинетов, лабораторий, тренажеров и пр.

Перечень основного оборудования
 
1
4-01

комп. класс

Комплект учебной мебели (столы, стулья, доска), рабочее место преподавателя в составе (ПК, монитор, клавиатура, мышь), комплект мультимедийного оборудования для презентаций, компьютерная сеть с автоматизированными рабочими местами, автоматизированное рабочее место в составе аппаратных (ПК, монитор, клавиатура, мышь), программных (системное, офисное и специализированное программное обеспечение) средств
 
10 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.