ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»
ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы транспортного экспедирования и агентирования»
23.03.01 – Б1.В.06 – 2023 г.
ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал
ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы транспортного экспедирования и агентирования»
23.03.01 – Б1.В.06 – 2023 г.
СТРАНИЦА СТАТУСА ДОКУМЕНТА
Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»
А.В. Ющенко
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)
СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы транспортного экспедирования и агентирования»
23.03.01 Технология транспортных процессов
шифр и полное наименование
Рабочая программа дисциплины «Основы транспортного экспедирования и агентирования» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов (приказ Минобрнауки России от 07.08.2020 г. № 911)», учебного плана по специальности «23.03.01 Технология транспортных процессов», а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании Управление транспортными процессами, протокол № от г.
Составитель(и) программы:
Специалист по УМР УМУ Института
1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы специалитета (бакалавриата), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Основы транспортного экспедирования и агентирования»:
Код и наименование компетенции
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
Знать:
- виды ресурсов, основные методы оценки разных способов решения задач, действующее законодательство и правовые нормы и ограничения для решения профессиональных задач
Уметь:
Владеть:
УК-2.1 Знает виды ресурсов, основные методы оценки разных способов решения задач, действующее законодательство и правовые нормы и ограничения для решения профессиональных задач
Знать:
Уметь:
- проводить анализ поставленной цели, анализировать альтернативные варианты, использовать нормативно-правовую документацию и формулировать задачи, которые необходимо решить для достижения цели
Владеть:
УК-2.2 Умеет проводить анализ поставленной цели, анализировать альтернативные варианты, использовать нормативно-правовую документацию и формулировать задачи, которые необходимо решить для достижения цели
Знать:
Уметь:
Владеть:
- методиками разработки цели и задач проекта, методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта и навыками работы с нормативно-правовой документацией.
УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
УК-2.3 Владеет методиками разработки цели и задач проекта, методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта и навыками работы с нормативно-правовой документацией
Знать:
- основные приемы, нормы и технологии межличностной и групповой коммуникации в социальном и деловом взаимодействии.
Уметь:
Владеть:
УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
УК-3.1 Знает основные приемы, нормы и технологии межличностной и групповой коммуникации в социальном и деловом взаимодействии
Знать:
Уметь:
- устанавливать и поддерживать контакты, применять основные методы и нормы социального взаимодействия, обеспечивающие успешную работу в коллективе и для реализации своей роли и взаимодействия внутри команды.
Владеть:
УК-3.2 Умеет устанавливать и поддерживать контакты, применять основные методы и нормы социального взаимодействия, обеспечивающие успешную работу в коллективе и для реализации своей роли и взаимодействия внутри команды
Знать:
Уметь:
Владеть:
- простейшими методами и приемами социального взаимодействия и работы в команде
УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
УК-3.3 Владеет простейшими методами и приемами социального взаимодействия и работы в команде
Знать:
- правила перевозки на различных видах транспорта;
- нормы и нормативы операций по погрузке или выгрузке груза;
- основы типологии и параметров (грузоподъемность, грузовместимость, габаритные размеры грузового отсека) подвижного состава различных видов транспорта, используемых в перевозках.
Уметь:
Владеть:
ПК-6.1 Знает правила перевозки на различных видах транспорта; нормы и нормативы операций по погрузке или выгрузке груза; основы типологии и параметров (грузоподъемность, грузовместимость, габаритные размеры грузового отсека) подвижного состава различных видов транспорта, используемых в перевозках
Знать:
Уметь:
- разрабатывать оптимальные схемы прохождения груза от пункта отправления до пункта назначения в короткие сроки и при оптимальных затратах.
Владеть:
ПК-6 Способен к проведению технико-экономического анализа, поиску путей сокращения цикла выполнения работ
ПК-6.2 Умеет разрабатывать оптимальные схемы прохождения груза от пункта отправления до пункта назначения в короткие сроки и при оптимальных затратах
Знать:
Уметь:
Владеть:
- проработкой, при необходимости, альтернативных вариантов коммерческого предложения, если оно не согласовано с клиентом;
- методами организации заказа транспортного средства на основе данных клиента.
ПК-6 Способен к проведению технико-экономического анализа, поиску путей сокращения цикла выполнения работ
ПК-6.3 Владеет проработкой, при необходимости, альтернативных вариантов коммерческого предложения, если оно не согласовано с клиентом; методами организации заказа транспортного средства на основе данных клиента
2 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина входит в часть образовательной программы, формируемую участниками образовательных отношений и изучается на 4 курсе в 8 семестре.
Дисциплина «Основы транспортного экспедирования и агентирования» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как
- Оперативное управление логистическими системами
- Технология терминальных операций
- Организация транспортных услуг
Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана:
- Оперативное управление логистическими системами
- Управление деятельностью судоходной компании
3 Объем дисциплины и виды учебных занятий
Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 час.
Учебные занятия с преподавателем, всего
Консультации (групповые), всего
Промежуточная аттестация:
Общая трудоемкость дисциплины
4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы
Наименование разделов и тем дисциплины
Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия
Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)
Раздел 1. Система договорных отношений на транспорте. Место договора экспедирования и агентирования
Лекционные занятия:
1. Понятие системы. Элементы системы «транспортный процесс» при перевозке грузов морским транспортом.
2. Взаимосвязь между отдельными элементами системы «транспортный процесс». Осуществление платежей в данной системе.
3. Применение логистических методов при оптимизации системы «транспортный процесс»
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Практические занятия:
Система договорных отношений на транспорте.
Место договора экспедирования и агентирования.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Тема 1.1 Система договорных отношений при перевозке грузов. Место договора экспедирования и агентирования
Самостоятельная работа:
Закрепление, анализ, систематизация и углубление знаний по договорам между участниками транспортного процесса.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Раздел 2. Основы транспортно-экспедиторского обслуживания грузов
Тема 2.1 Определение экспедиторской деятельности
Лекционные занятия:
1. Определение экспедиторской деятельности. Исторические аспекты развития.
2. Классификация экспедиторских компаний.
3. Нормативно-правовое регулирование транспортно-экспедиторской деятельности.
Экспедиторские документы FIATA.
4. Основные положения Закона о транспортно- экспедиционной деятельности
5. Договор транспортной экспедиции.
6. Основные экономические показатели работы ТЭК.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Лекционные занятия:
1. Выбор оптимальной схемы доставки и внешнее экспедирование.
2. Внутрипортовое экспедирование.
3. Вопросы сертификационного оформления груза в порту с помощью экспедитора.
4. Экспедиторское поручение на организацию стивидорных операций
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Практические занятия:
Расчет экономических показателей работы порта.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Тема 2.2 Процесс предоставления транспортно-экспедиторских услуг
Самостоятельная работа:
Закрепление, анализ, систематизация и углубление лекционных материалов, приобретение умения самостоятельно переводить тарифы портовых сборов и рассчитывать стоимость судозахода
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Раздел 3. Основы агентирования на морском транспорте. Процесс оказания агентских услуг
Тема 3.1 Основы агентирования морских судов
Лекционные занятия:
1. Исторические аспекты развития морского агентирования
2. Правовое положение агента
3. Договорные отношения
4. Договор морского агентирования
5. Классификация морских агентов
6. Агентское вознаграждение
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Лекционные занятия:
1. Функции агента по обслуживанию судна.
2. Оформление прихода судна в порт.
3. Оформление отхода судна из порта.
4. Составление акта стояночного времени.
5. Особенности работы линейного агента.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Практические занятия:
Расчет тарифов и премий за страхование грузов
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Тема 3.2 Процесс агентирования на морском транспорте
Самостоятельная работа:
Закрепление, анализ, систематизация и углубление знаний о перевозочных документах и коммерческих условиях мультимодальных перевозок, изучение функции агента по обслуживанию судна, изучение оформление прихода/отхода судна в порт, изучение методики начисления страховых платежей
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Раздел 4. Стивидорные операции и их оплата
Тема 4.1 Организация стивидорных операций и их оплата
Лекционные занятия:
1. Стивидорные работы. Стивидорный контракт.
2. Оплата стивидорных и тальманских работ.
3. Стивидорные операции в российских портах.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Практические занятия:
Расчет стивидорных расходов.
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Тема 4.1 Организация стивидорных операций и их оплата
Самостоятельная работа:
Закрепление, анализ, систематизация и углубление знаний об особенностях стивидорных работ, стивидорного контракта
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Раздел 5. Судовые сборы и плата за услуги в портах. Дисбурсментский счет
Лекционные занятия:
1. Понятие, классификация портовых сборов
2. Практика начисления cудовых сборов и плат в иностранных портах
3. Дисбурсментский счет и его проверка
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Практические занятия:
Расчет сборов и плат за услуги в портах
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
Тема 5.1 Судовые сборы и платы за услуги в портах
Самостоятельная работа:
Закрепление, анализ, систематизация и лекционных материалов,изучение понятия, классификации портовых сборов, особенности практики начисления судовых сборов и плат в портах
УК-2.1,УК-2.2,УК-2.3,УК-3.1,УК-3.2,УК-3.3,ПК-6.1,ПК-6.2,ПК-6.3
5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Фонд оценочных материалов по дисциплине «Основы транспортного экспедирования и агентирования» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.
6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
1. Г.А.Левиков Логистика, транспорт и экспедирование:краткий словарь-справочник. - Транслит, 2008. -
2. А.Ф.Луговцов, Г.А.Маслов Агентирование морских судов:учебник. - Транспорт, 1988. -
3. Г. И. Шепелин Транспортное страхование [Электронный ресурс]:учебное пособие. - Московская государственная академия водного транспорта, 2016. - – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65686.html
4. А. И. Бибиков, Б. М. Гонгало, П. В. Крашенинников [и др.] ; под редакцией П. В. Крашенинников Возмездное оказание услуг. Поручение. Действия без поручения. Комиссия.
Агентирование [Электронный ресурс]:постатейный комментарий глав 39, 49–52 Гражданского кодекса Российской Федерации. - Статут, 2011. - – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29134.html
6.2 Дополнительная литература
1. К.И.Плужников Транспортное экспедирование:учебник для студентов транспортных вузов. - РосКонсульт, 1999. -
2. А. Л. Казаков Основы управления цепями поставок. Математические модели и алгоритмы [Электронный ресурс]:учебное пособие. - Ай Пи Ар Медиа, 2019. - – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/86676.html
7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
Наименование информационного ресурса
Ссылка на информационный ресурс
Электронная библиотечная система IPRBooks
http://www.iprbookshop.ru
8 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Номер специализированных аудиторий,
кабинетов, лабораторий, тренажеров и пр.
Перечень основного оборудования
9 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Образовательные технологии Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).
Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.
Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям
Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.
Рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.
Практические занятия предполагают решение практических заданий.
В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.
Рекомендации по организации самостоятельной работы
Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.
Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.
При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.