2025-2026_26_02_03_51_25_1234_plx_Учебная практика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Донской государственный

технический университет» в г. Шахты Ростовской области

(ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты)

ПЦК Центр сетевого обучения

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ Учебная практика

______________ 1754 г.

Директор

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_51_25_1234.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

______________С.Г. Страданченко

зачеты 4

Виды контроля в семестрах:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

432

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

0 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник - судооводитель

432

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Практические

432

144

432

144

Итого ауд.

432

144

432

144

Кoнтактная рабoта

432

144

432

144

Итого

432

144

432

144

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

стр. 3

Программу составил(и):

Препод., Пичковский Б.А. _________________

_________________

Рецензент(ы):

Учебная практика

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ (приказ Минобрнауки России от 12.12.2024 г. № 872)

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 01.01.1754 протокол № .

Протокол от __ __________ 1754 г. № __

Срок действия программы: уч.г.

Зав. кафедрой Ермольченко А.А.

ПЦК Центр сетевого обучения

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

__ __________ 1754 г.

Председатель НМС УГН(С)

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

стр. 4

Протокол от __ __________ 1758 г. № __

Зав. кафедрой Ермольченко А.А.

ПЦК Центр сетевого обучения

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1758-1759 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 1758 г.

Председатель НМС УГН(С)

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 1757 г. № __

Зав. кафедрой Ермольченко А.А.

ПЦК Центр сетевого обучения

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1757-1758 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 1757 г.

Председатель НМС УГН(С)

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 1756 г. № __

Зав. кафедрой Ермольченко А.А.

ПЦК Центр сетевого обучения

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1756-1757 учебном году на заседании кафедры

Председатель НМС УГН(С)

__ __________ 1756 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 1755 г. № __

Зав. кафедрой Ермольченко А.А.

ПЦК Центр сетевого обучения

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 1755-1756 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 1755 г.

Председатель НМС УГН(С)

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

стр. 5

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

УП.04

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

2.1.2

Коммерческая эксплуатация судна

2.1.3

Навигация и лоция

2.1.4

Технические средства судовождения

2.1.5

Электрооборудование судов

2.1.6

Морская практика

2.1.7

Организация судовых работ

2.1.8

Погрузочно-разгрузочные работы

2.1.9

География морского судоходства

2.1.10

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.1.11

Основы производственной деятельности на морских судах

2.1.12

Астрономия

2.1.13

Иностранный язык (английский)

2.1.14

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.15

Физическая культура

2.1.16

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

2.1.17

Коммерческая эксплуатация судна

2.1.18

Навигация и лоция

2.1.19

Технические средства судовождения

2.1.20

Электрооборудование судов

2.1.21

Морская практика

2.1.22

Организация судовых работ

2.1.23

Погрузочно-разгрузочные работы

2.1.24

География морского судоходства

2.1.25

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.1.26

Основы производственной деятельности на морских судах

2.1.27

Астрономия

2.1.28

Иностранный язык (английский)

2.1.29

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.30

Физическая культура

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.2

Проведение государственного экзамена

2.2.3

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.4

Проведение государственного экзамена

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

Уровень 1

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

стр. 6

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

Уметь:

Уровень 1

- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Владеть:

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Знать:

Уровень 1

- содержание актуальной нормативно-правовой документации;

- современная научная и профессиональная терминология;

- возможные траектории профессионального развития и самообразования

Уметь:

Уровень 1

- определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

- применять современную научную профессиональную терминологию;

- определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Знать:

Уровень 1

- особенности социального и культурного контекста; правила оформления документов и построения устных сообщений

Уметь:

Уровень 1

- грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Владеть:

ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Знать:

Уровень 1

- правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

- основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

- пути обеспечения ресурсосбережения

Уметь:

Уровень 1

- соблюдать нормы экологической безопасности;

- определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности

Владеть:

ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Знать:

Уровень 1

- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

- основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

- лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

- особенности произношения;

- правила чтения текстов профессиональной направленности

Уметь:

Уровень 1

- понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

- строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

- кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

Владеть:

стр. 7

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

Уровень 1

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

Уметь:

Уровень 1

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

Владеть:

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

Уровень 1

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

Уметь:

Уровень 1

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Владеть:

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Знать:

Уровень 1

- сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей;

- значимость профессиональной деятельности по специальности;

- стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

Уметь:

Уровень 1

- описывать значимость своей специальности;

- применять стандарты антикоррупционного поведения

Владеть:

ОК 08.: Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Знать:

Уровень 1

- роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

- основы здорового образа жизни;

- условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности;

- средства профилактики перенапряжения

Уметь:

Уровень 1

- использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

- применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

- пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности

Владеть:

ПК 1.2. : Маневрировать и управлять судном

Знать:

Уметь:

Владеть:

ПК 1.3. : Эксплуатировать технические средства судовождения и судовые системы связи

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 8

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

ПК 2.1. : Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.8.: Передача и получение информации посредством визуальных сигналов

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.15.: Использование спасательных средств

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.16.: Применение средств первой медицинской помощи на судах

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.18.: Применение навыков руководителя и умение работать в команде

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.20.: Управление рулем и выполнение команд, подаваемых на руль, включая команды, подаваемые на английском языке

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.24.: Выживание в море в случае оставления судна

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.25.: Сведение к минимуму риска пожара и поддержание состояния готовности к действиям в аварийных ситуациях, связанных с пожаром

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.26.: Борьба с огнем и тушение пожара

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.27.: Принятие немедленных мер при несчастном случае или в иной ситуации, требующей неотложной медицинской помощи

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.28.: Соблюдение порядка действий при авариях

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 9

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

К.29.: Принятие мер предосторожности для предотвращения загрязнения морской среды

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.30.: Соблюдение техники безопасности

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.31.: Содействие установлению эффективного общения на судне

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.32.: Содействие установлению хороших взаимоотношений между людьми на судне

Знать:

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.2

Уметь:

3.3

Владеть:

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Раздел 1. Управление и эксплуатация судна с правом эксплуатации судовых энергетических установок

1.1

Тема 1.1 Определение направлений в море. Использование навигационных руководств и пособий. /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л1.4Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4

Э1

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Системы деления горизонта. Истинные, магнитные, компасные направления

2. Магнитные курсы и пеленги, переход от магнитных направлений к истинным и обратно.

3. Гирокомпасные курсы и пеленги, поправка гирокомпаса исправление курсов и пеленгов.

4. Морские навигационные карты и условные обозначения на них, лоции, атласы и другие руководства и пособия.

1.2

Тема 1.2 Использование судовых приборов для содействия наблюдению и управлению безопасной вахтой. /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Магнитные и гироскопические компасы.

2. Приборы измерения скорости и пройденного расстояния.

3. Приборы и инструменты для измерения глубины.

4. Системы внутрисудовой связи и аварийной сигнализации.

5. Снятие показаний гирокомпаса, взаимный контроль состояния приборо в курсоуказания.

6. Устройство и использование футштока, эксплуатационные условия и пределы измерений.

7. Действия, которые должны предприниматься при случайной подаче сигнала бедствия.

8. Спутниковые АРБ, их назначение и типовое место установки.

1.3

Тема 1.3 Навигационное оборудование морских путей. /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Средства навигационного оборудования морей и океанов (зрительные, звукосигнальные и радиотехнические). Международная система ограждения опасностей и водных путей (система МАМС).

2. Опознавание маяков, огней и знаков путем определение характера огней с использованием секундомера.

1.4

Тема 1.4 Приборы для гидрометеорологических наблюдений. /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Устройство анемометра и приемы снятия отсчетов с анемометра и направлений ветра по компасу; устройство ветрочета и методика определения с его помощью направления и скорости истинного ветра.

2. Подготовка приборов к выполнению метеорологических наблюдений.

3. Ведение журнала метеонаблюдений.

1.5

Тема 1.5 Звездный глобус, секстан. /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Назначение и устройство звездного глобуса.

2. Назначение и устройство секстана.

стр. 10

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

1.6

Тема 1.6 Организация и процедуры несения вахты /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Требования к организации ходовой вахты. Процедуры сдачи-приема вахты. Использование внутренней связи и систем аварийно-предупредительной сигнализации.

2. Организация ходовой вахты при ограниченной видимости, при плавании в прибрежных водах, при подходе к порту и швартовых операциях.

1.7

Тема 1.7 Управление рулем и выполнение команд, подаваемых на руль (включая команды на английском языке). /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Общие сведения о рулевом устройстве и рулевых машинах.

2. Основные, запасные и аварийные приводы и посты управления рулем, их оборудование, временные нормативы перехода на запасные и аварийные посты и организация проверки и подготовки рулевого устройства к работе перед выходом в море.

3. Управление рулем для удержания судна на заданном курсе, система команд и докладов (в том числе на английском языке) при управлении рулем, инструкции для рядового состава, несущего вахту на мостике судна.

4. Маневренные характеристики судна и влияние работы движителей и других факторов на управляемость судна.

1.8

Тема 1.8 Визуальное и слуховое наблюдение. Использование средств визуальной и внутрисудовой связи. /Пр/

ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 06. ОК 07. ОК 08. ОК 09.

1. Средства внутрисудовой связи и сигнализации.

2. Звуковые и пиротехнические средства сигнализации и правила безопасности при их использовании.

3. Международный свод сигналов (однобуквенные сигналы и соответствующие им флаги).

4. Использование азбуки Морзе при передаче сообщений.

5. Использование средств визуальной связи в аварийных ситуациях.

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

5.2. Темы письменных работ

5.3. Фонд оценочных средств

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л1.1

Международная Конвенция по охране человеческой жизни на море 1974 года (СОЛАС-74), с поправками

Л1.2

Международная Конвенция по предотвращению загрязнения с судов (МАРПОЛ-73/78), с поправками

Л1.3

Международная конвенция о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты 1978 г. (ПДНВ-78), с поправками

Л1.4

Международный кодекс по спасательным средствам (Кодекс ЛСА), с поправками

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л2.1

Международный кодекс по системам пожарной безопасности - Резолюция КБМ ИМО 98(73)

Л2.2

Международное руководство по судовой медицине

Л2.3

Наставление по борьбе за живучесть судов

ЦНИИМФ, 2004

Л2.4

Правила пожарной безопасности на морских судах.

Рекомендованы постановлением технического комитета по стандартизации ТК 318 «Морфлот» №10 от 31.10.2003

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Цифровой образовательный ресурс IPR SMART

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

Windows 10

6.3.1.2

Office 2019 pro

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

стр. 11

УП: 26.02.03_51_25_1234.plx

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)