2026-2027_23_02_01_24_1234_plx_Коммерческая работа на водном транспорте_Организация перевозок и управление на водном транспорте
 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

 
 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Коммерческая работа на водном транспорте»
23.02.01 – ОП.15 – 2024 г.
 
ИВТ им. Г.Я. Седова – филиал

ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Коммерческая работа на водном транспорте»

Индекс:

(Файл)

23.02.01 – ОП.15 – 2024 г.
Версия:
1
 
 
 
СТРАНИЦА   СТАТУСА   ДОКУМЕНТА

 
Директор ИВТ им. Г.Я. Седова – филиала ФГБОУ ВО «ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова»

А.В. Ющенко

УТВЕРЖДАЮ
 
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА (СМК)

СИСТЕМА СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА (ССК)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Коммерческая работа на водном транспорте»

Специальность
23.02.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (ПО ВИДАМ)
шифр и полное наименование
Квалификация
техник
наименование
Форма обучения
очная
очная (на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования), заочная (на базе среднего общего образования
Год набора
2024 г.
Рабочая программа дисциплины «Коммерческая работа на водном транспорте» составлена с учетом требований Международной Конвенции ПДНВ-78 с поправками, ФГОС Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (ПО ВИДАМ) (приказ Минобрнауки России от 20.03.2024 г. № 176), учебного плана по специальности 23.02.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (ПО ВИДАМ), а также в соответствии с требованиями и положениями СМК/ССК Института.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании ПЦК Транспортный колледж, протокол №  от  г.

указать должность, наименование организации работодателя, ФИО, дату

Получено положительное заключение 
 
Составитель(и) программы:
 
Препод., Степеннова И.А.
должность, ФИО
 
Контроль документа:
Специалист по УМР УМУ Института
 
1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте»:
Код и наименование компетенции
Планируемые результаты обучения по дисциплине
 
Знать:

- понятие коммерческой деятельности, организацию работы коммерческого управления предприятий

Уметь:

- рассчитывать количество различных видов груза, предъявленных к перевозке

Иметь практический опыт:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Знать:

- рассчитывать и анализировать показатели экономической эффективности работы водного транспорта

Уметь:

- транспортные характеристики отдельных видов и грузов, их совместимость при перевозке

Иметь практический опыт:

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Знать:

- взаимоотношения портов с клиентурой; основные нормативно-правовые документы, регулирующие обеспечение сохранности груза

Уметь:

- рассчитывать тарифы, ставки фрахта на перевозку грузов и на погрузоразгрузочные работы и хранение грузов; прогнозировать грузопотоки

Иметь практический опыт:

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Знать:

- понятие коммерческой деятельности; организацию, планирование и управление технической и коммерческой эксплуатацией транспортных систем; взаимоотношения портов с клиентурой

Уметь:

- анализировать претензии, рекламации и проводить ведомственные расследования случаев брака

Иметь практический опыт:

ПК 1.1. Планировать, выполнять и контролировать перевозочный процесс на транспорте, в том числе с применением современных информационных технологий управления перевозками.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Знать:

- взаимоотношения портов с клиентурой; транспортные характеристики груза и их совместимость при перевозке

Уметь:

- определять качество груза, тары и упаковки при предъявлении груза к перевозке

Иметь практический опыт:

ПК 2.3. Определять и анализировать выполнение показателей эксплуатационной работы.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина входит в вариативную часть учебного плана и изучается на 4 курсе в 8 семестре.
Дисциплина «Коммерческая работа на водном транспорте» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин, как 
 
- Менеджмент
 
- Правовое обеспечение профессиональной деятельности
 
- Основы логистической деятельности
 
Знания, умения и практический опыт, приобретенные студентами в результате изучения данной дисциплины, позволят успешно освоить другие дисциплины учебного плана: 
 
- Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров на водном транспорте
 
- Организация экономической деятельности на водном транспорте
 
- Производственная практика (по профилю специальности)
 
- Транспортно-логистическая деятельность и обеспечение грузовых перевозок на водном транспорте
 
3 Объем дисциплины и виды учебных занятий
Общая трудоемкость дисциплины составляет 36 час.
 
 
Вид учебной работы
Всего

часов

из них в семестре
8
Учебные занятия с преподавателем, всего
36
36
В том числе: 
Лекционные занятия
20
20
Практические занятия
16
16
Самостоятельная работа
Консультации (групповые), всего
Промежуточная аттестация: 
ЗаО
Общая трудоемкость дисциплины
36
36
 
4 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов, видов учебных занятий и самостоятельной работы
Наименование разделов и тем дисциплины
Вид занятий (лекция (урок), семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, курсовое проектирование (работа), самостоятельная работа), содержание занятия
Трудоемкость (часы)
Код компетенции ФГОС и/или Код компетентности Кодекса ПДНВ (согласно ОПОП)
 
8 семестр
 
Раздел 1. 
 
Лекция (урок):

1. Транспортный комплекс России

2. Основы транспортного законодательства

3. Транспортный процесс доставки, участники, их взаимодействие

4. Транспортный договор, его виды, содержание, порядок заключения

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 1. Основы коммерческой эксплуатации на транспорте
Практическое занятие:

Практическое занятие №1. Современное состояние транспортной системы России

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

1. Классификация перевозок, транспортных компаний, портов, причалов

2. Порядок оформления доставки грузов: прием, погрузка, перевозка, выгрузка

3 Срок доставки грузов Транспортные документы, схема их прохождение

4. Качество перевозок грузов

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 2. Коммерческая эксплуатация на внутреннем водном транспорте
Практическое занятие:

Практическое занятие № 2. Организация грузовых перевозок. Решение задач

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

1. Прямые водные перевозки

2. Прямые смешанные перевозки

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 3. Коммерческая эксплуатация на смежных видах транспорта
Практическое занятие:

Практическое занятие № 3. Планирование перевозок и маркетинг на предприятиях транспорта

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

1. Тарифы внутреннего водного транспорта

2. Тарифы смежных видов транспорта

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 4. Транспортные тарифы и фрахты
Практическое занятие:

Практическое занятие № 4. Разработка управленческих решений на основе анализа практических ситуаций

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

1. Комплект транспортных документов, особенности его формирования. Назначение и краткое содержание каждого документа на различных видах транспорта.

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

2. Транспортный договор, его виды, содержание, порядок заключения.

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

3. Коммерческие особенности отдельных видов перевозок.

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 5. Коммерческие отношения на транспорте
Практическое занятие:

Практическое занятие № 5, 6.

1. Оформление транспортных документов.

2. Оформление транспортного договора

4
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

1. Коммерческие операции по предъявлению, приему, хранению и выдаче грузов.

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

2. Пломбирование грузовых помещений

3. Досылка, переадресовка грузов

Перевозка грузов в прямом смешанном железнодорожном водном и прямом водном сообщениях

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Лекция (урок):

4. Основные судовые документы.

5. Агентирование судов в морских портах

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Практическое занятие:

Практическое занятие № 7. Определение массы груза.

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
Тема 6. Коммерческие операции на водном транспорте
Практическое занятие:

Практическое занятие № 8.

Естественная убыль массы груза

2
ОК 01.,ОК 02.,ОК 09.,ПК 1.1.,ПК 2.3.
 
5 Фонд оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Фонд оценочных материалов по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте» приведен в обязательном приложении к рабочей программе.
 
6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
 
7 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
№ п/п
Номер специализированных аудиторий,

кабинетов, лабораторий, тренажеров и пр.

Перечень основного оборудования
 
1
3-101

Кабинет метрологии и стандартизации, Кабинет материаловедения

Кафедра (1 шт.); Проектор, экран (1 шт.); УММД Инженерная графика (1 шт.); УММД Основы материаловедения и технология слесарных работ, УММД Материаловедение (2 шт.); Столы студентов (19 шт.); Стулья студентов (38 шт.); Стол преподавателя (1 шт.); Стул преподавателя (1 шт.); Шкафы (1 шт.)
 
2
3-201

Кабинет организации сервисного обслуживания на транспорте (по видам транспорта), Кабинет организации перевозочного процесса (по видам транспорта)

УММД (1 шт.); УММД (1 шт.); УММД (1 шт.); Столы студентов (13 шт.); Стулья студентов (28 шт.); Стол преподавателя (1 шт.); Стул преподавателя (1 шт.); Шкафы (2 шт.)
 
8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Образовательные технологии

Учебный процесс при преподавании курса основывается на использовании традиционных, инновационных и информационных образовательных технологий. Традиционные образовательные технологии представлены лекциями и семинарскими (практическими) занятиями. Инновационные образовательные технологии используются в виде широкого применения активных и интерактивных форм проведения занятий. Информационные образовательные технологии реализуются путем активизации самостоятельной работы студентов в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).

Дисциплина может быть реализована частично или полностью с использованием ЭИОС Института (ЭО и ДОТ). Аудиторные занятия и другие формы контактной работы обучающихся с преподавателем могут проводиться с использованием платформ Microsoft Teams, в том числе, в режиме онлайн-лекций и онлайн-семинаров.

Рекомендации по освоению лекционного материала, подготовке к лекциям

Лекции (урок) являются одним из видов учебной деятельности обучающихся при освоении образовательной программы среднего профессионального образования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, тенденции развития, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации и указания на подготовку к практическим занятиям и самостоятельной работе.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям

Проведение практических занятий должно быть направлено на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы. Проведение практических занятий направлено на формирование навыков и умений самостоятельного применения полученных знаний в практической деятельности. Практическое задание начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Преподаватель задает вопросы по теме занятия, заслушиваются ответы обучающихся. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений.

Практические занятия предполагают решение практических заданий.

В целях контроля подготовленности обучающихся преподаватель в ходе занятий осуществляет текущий контроль знаний путем проведения устных опросов, контрольно-практического задания, тестовых заданий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа включает изучение учебной, учебно-методической литературы, поиск в сети Интернет публикаций по актуальным вопросам, связанным с проблематикой дисциплины; освоение теоретического материала; подготовку к практическим занятиям, подготовку к экзамену.

Завершается изучение дисциплины экзаменом / зачетом.

При подготовке к экзамену/зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рабочую программу дисциплины, рекомендуемую литературу, Интернет-ресурсы. Нужно знать, понимать смысл основных понятий и терминов и уметь его разъяснять; демонстрировать формируемые в результате освоения дисциплины общепрофессиональные и профессиональные компетенции.