ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

Математика, естественнонаучные и общепрофессиональные дисциплины

Закреплена за кафедрой

Информатика

Учебный план

26.05.05_65-16-12345-6217.plx

Специальность 26.05.05 "Судовождение".  Год набора 2016. Очная (полная) форма обучения.

Виды профессиональной деятельности: эксплуатационно-технологическая и сервисная; организационно-управленческая; проектная; производственно-технологическая; научно-исследовательская; научно-педагогическая.

Форма обучения

очная

Квалификация

Инженер-судоводитель

Программу составил(и):

к.т.н., доцент, Ольшанский В.В.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

17

18

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

17

17

18

18

35

35

Лабораторные

34

34

36

36

70

70

В том числе инт.

10

18

10

18

20

36

Итого ауд.

51

51

54

54

105

105

Кoнтактная рабoта

51

51

54

54

105

105

Сам. работа

57

57

36

36

93

93

Часы на контроль

36

36

18

18

54

54

Итого

144

144

108

108

252

252

стр. 2

УП: 26.05.05_65-16-12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Теоретическая и практическая подготовка в области информационных технологий, формирование первоначальных знаний и умений в области аппаратного и программного обеспечения вычислительной техники, для решения профессиональных задач, а также выработки у студентов положительной мотивации к самостоятельной работе и самообразованию.

1.2

Изучение базовых понятий информатики, закономерностей протекания информационных процессов и средств их реализации в системах автоматизации и управления.

1.3

Изучение приемов и методов работы с аппаратными и программными средствами вычис-лительной техники.

1.4

Изучение основ организации и особенностей применения в сфере профессиональной дея-тельности методов и средств информационной технологии для решения задач сбора, обра-ботки информации и управления с использованием средств вычислительной техники.

1.5

Приобретение навыков использования компьютерных методов сбора и обработки инфор-мации для решения профессиональных задач, в том числе по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

С2.Б

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Знать основные термины, используемые для описания информационных процессов в вы-числительной технике – файл, программа, операционная система и т.п. в объеме средней школы;

2.1.2

Владеть базовыми навыками работы на персональном компьютере в рамках курса «Ин-форматика» средней школы - работа с клавиатурой, работа мышью, корректное включение и выключение компьютера, порядок запуска и завершение программ.

2.1.3

Уметь работать с информацией в глобальных информационных сетях.

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Физика

2.2.2

Химия

2.2.3

Общая электротехника и электроника

2.2.4

География водных путей

2.2.5

Защита информации

2.2.6

Информационные технологии в профессиональной деятельности

2.2.7

Математические основы судовождения

2.2.8

Подготовка оператора ограниченного района ГМССБ

2.2.9

Подготовка по использованию радиолокационной станции (РЛС)

2.2.10

Подготовка по использованию системы автоматической радиолокационной прокладки (САРП)

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-1: способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-3: способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность в условиях жесткой иерархической системы управления, соблюдая служебную дисциплину и выполняя уставные требования, умением хранить конфиденциальную информацию

ПК-1: способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности 

стр. 3

УП: 26.05.05_65-16-12345-6217.plx

ПК-3: способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества; осознанием опасности и угроз, возникающих в процессе обработки информации, знанием и соблюдением основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

ПК-4: знанием основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации; наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией; умением работать с традиционными носителями информации и пакетами прикладных программ; способностью работать с информацией в глобальных информационных сетях 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.2

Уметь:

3.3

Владеть: