Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Костромской государственный технологический университет
(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)
ПЦК Судомеханических дисциплин
рабочая программа дисциплины (модуля)
ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ (ИЗ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ)
Судовые энергетические установки
26.02.03_52_22_12345-6217.osf
Судовождение
Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: Технологический
Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок
Препод., Носульчак А.П.;Препод., Гулько Т.Н.
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр
(<Курс>.<Семестр на курсе>)
УП: 26.02.03_52_22_12345-6217.osf
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
Производственная (по профилю специальности) практика
Безопасность судоходства и охрана окружающей среды
Теория и устройство судна
Основы материаловедения и технология слесарных работ
Электроника и электротехника
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
Иностранный язык в профессиональной деятельности
Производственная (по профилю специальности) практика
Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация
Техническая эксплуатация судовых энергетических установок
Автоматика судовых механизмов и контрольно-измерительная аппаратура
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
К 3.6: Вклад в безопасность персонала и судна
- способы предотвращения пожара, личной безопасности и общественные обязанности
- бороться с огнем и тушить пожары
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
- задачи в области устройства и принципа действияэлементов СЭУ.
- выбрать оптимальный способ решения задачи профессиональной деятельности; демонстрировать эффективность и качество выполнения профессиональных задач
- решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
- современные средства поиска, анализа информации и информационные технологии для изучения устройства и принципа действия энергетических установок.
- анализировать информацию, использовать стандартные компьютерные программы
- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации
ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
УП: 26.02.03_52_22_12345-6217.osf
- методику и этапы планирования профессионального и личностного развития
- реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие путём демонстрации способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
- планирования профессионального развития и личностного роста
ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения
- взаимодействовать с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, руководителями практик, членами экипажа во время практик, учет опыта работы в команде
- общения в команде в период обучения и практики
ПК 1.3.: Эксплуатировать судовые энергетические установки;
- основы теории двигателей внутреннего сгорания, паровых котлов, систем управления и диагностики; устройство элементов судовой энергетической установки, механизмов, систем; эксплуатационные характеристики судовой силовой установки, оборудования и систем; основные принципы несения безопасной машинной вахты; типичные неисправности судовых энергетических установок
- вести квалифицированное наблюдение за механическим оборудованием и системами, сочетая рекомендации изготовителя и принятые принципы и процедуры несения машинной вахты
- эксплуатации главных и вспомогательных двигателей
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
- способы предотвращения пожара, личной безопасности и общественные обязанности
- задачи в области устройства и принципа действияэлементов СЭУ.
- современные средства поиска, анализа информации и информационные технологии для изучения устройства и принципа действия энергетических установок.
- методику и этапы планирования профессионального и личностного развития
- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения
- основы теории двигателей внутреннего сгорания, паровых котлов, систем управления и диагностики; устройство элементов судовой энергетической установки, механизмов, систем; эксплуатационные характеристики судовой силовой установки, оборудования и систем; основные принципы несения безопасной машинной вахты; типичные неисправности судовых энергетических установок
- бороться с огнем и тушить пожары
- выбрать оптимальный способ решения задачи профессиональной деятельности; демонстрировать эффективность и качество выполнения профессиональных задач
- анализировать информацию, использовать стандартные компьютерные программы
- реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие путём демонстрации способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
- взаимодействовать с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, руководителями практик, членами экипажа во время практик, учет опыта работы в команде
- вести квалифицированное наблюдение за механическим оборудованием и системами, сочетая рекомендации изготовителя и принятые принципы и процедуры несения машинной вахты
- решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации
- планирования профессионального развития и личностного роста
- общения в команде в период обучения и практики
- эксплуатации главных и вспомогательных двигателей