2022-2023_26_02_03_52_22_12345-6217_osf_Техническая эксплуатация судовых энергетических установок

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Судомеханических дисциплин

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ (ИЗ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ) Техническая эксплуатация судовых энергетических установок

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_22_12345-6217.osf

Судовождение

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: Технологический

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

Препод., Гулько Т.Н.;Препод., Носульчак А.П.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

стр. 2

УП: 26.02.03_52_22_12345-6217.osf

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел 1

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Производственная (по профилю специальности) практика

2.1.2

Теория и устройство судна

2.1.3

Учебная практика

2.1.4

Электрооборудование судов

2.1.5

Инженерная графика

2.1.6

Механика

2.1.7

Информатика

2.1.8

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.1.9

Электроника и электротехника

2.1.10

Физика

2.1.11

Химия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.2

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.3

Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация

2.2.4

Управление судном и безопасность мореплавания

2.2.5

Автоматика судовых механизмов и контрольно-измерительная аппаратура

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

К 3.6: Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

- знание способов предотвращения пожара, знание личной безопасности и общественных обязанностей

Уметь:

- умение бороться с огнем и тушить пожары

Владеть:

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

- задачи профессиональной деятельности; способы и методы их решения при эксплуатации СЭУ

Уметь:

- выбрать оптимальный режим работы СЭУ; демонстрировать эффективность и качество выполнения профессиональных задач.

Владеть:

- выборе режимов работы СЭУ и решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- современные средства поиска, анализа информации и информационные технологии для изучения эксплуатации энергетических установок

Уметь:

- передавать и принимать информацию, использовать стандартные компьютерные программы

Владеть:

- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

стр. 3

УП: 26.02.03_52_22_12345-6217.osf

Знать:

- методику и этапы планирования профессионального и личностного развития

Уметь:

- реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие путём демонстрации способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях

Владеть:

- планирования профессионального развития и личностного роста

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения

Уметь:

- взаимодействать с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, руководителями практик, членами экипажа во время практик, учет опыта работы в команде

Владеть:

- общения в команде в период обучения и практики

ПК 1.3.: Эксплуатировать судовые энергетические установки;

Знать:

- эксплуатационные характеристики судовой силовой установки, оборудования и систем, возможные причины неисправностей; типичные неисправности судовых энергетических установок и способы их устранений; меры безопасности при эксплуатации судовой энергетической установки; обязанности по эксплуатации судовой энергетической установки

Уметь:

- обслуживать судовые механические системы и их системы управления;

- эксплуатировать судовые главные энергетические установки и их системы управления;

- вести квалифицированное наблюдение за механическим оборудованием и системами, сочетая рекомендации изготовителя и принятые принципы и процедуры несения машинной вахты;

- осуществлять техническую эксплуатацию энергетического оборудования, контролировать безопасность и надежность работы силовой установки

Владеть:

- в эксплуатации главных и вспомогательных двигателей

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- знание способов предотвращения пожара, знание личной безопасности и общественных обязанностей

- задачи профессиональной деятельности; способы и методы их решения при эксплуатации СЭУ

- методику и этапы планирования профессионального и личностного развития

- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения

3.2

Уметь:

- умение бороться с огнем и тушить пожары

- передавать и принимать информацию, использовать стандартные компьютерные программы

- обслуживать судовые механические системы и их системы управления;

- эксплуатировать судовые главные энергетические установки и их системы управления;

стр. 4

УП: 26.02.03_52_22_12345-6217.osf

3.3

Владеть:

- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации

- планирования профессионального развития и личностного роста

- общения в команде в период обучения и практики

- в эксплуатации главных и вспомогательных двигателей