2022-2023_26_02_05_51_22_1234-6217_osf_Психология общения

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Психология общения

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.05_51_22_1234-6217.osf

Эксплуатация судовых энергетических установок

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: Технологический

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судомеханик

Программу составил(и):

Препод., Герасимова О.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Итого

стр. 2

УП: 26.02.05_51_22_1234-6217.osf

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ОГСЭ

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История

2.1.2

Литература

2.1.3

Родная литература

2.1.4

Русский язык

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.2

Учебная практика (плавательная)

2.2.3

Учебная практика (судоремонтная)

2.2.4

Производственная практика (плавательная)

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

К 2.7: Применение навыков руководителя и умение работать в команде

Знать:

- взаимосвязь общения и деятельности;

- цели, функции, виды и уровни общения

Уметь:

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

Владеть:

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Знать:

- роли и ролевые ожидания в общении;

- виды социальных взаимодействий

Уметь:

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

Владеть:

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Знать:

- виды социальных взаимодействий;

- механизмы взаимопонимания в общении;

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Знать:

- техники и приемы общения, правила слушания, ве-дения беседы, убеждения

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Знать:

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

стр. 3

УП: 26.02.05_51_22_1234-6217.osf

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- взаимосвязь общения и деятельности;

- цели, функции, виды и уровни общения

- роли и ролевые ожидания в общении;

- виды социальных взаимодействий

- виды социальных взаимодействий;

- механизмы взаимопонимания в общении;

- техники и приемы общения, правила слушания, ве-дения беседы, убеждения

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

3.2

Уметь:

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

3.3

Владеть: