МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КУРСЫ Обществознание (включая экономику и право)

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.05_51_22_1234-6217.osf

Эксплуатация судовых энергетических установок

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: Технологический

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судомеханик

Программу составил(и):

Февралёв Е.А

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

17

22

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

17

17

44

44

61

61

Итого ауд.

17

17

44

44

61

61

Кoнтактная рабoта

17

17

44

44

61

61

Итого

17

17

44

44

61

61

стр. 2

УП: 26.02.05_51_22_1234-6217.osf

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ДП

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Основы безопасности жизнедеятельности

2.2.2

Безопасность жизнедеятельности

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Знать:

- об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;

- базовый понятийный аппарат социальных наук

Уметь:

- выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Знать:

- об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире

Уметь:

- применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений

Владеть:

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Знать:

- о методах познания социальных явлений и процессов

Уметь:

- оценивать социальную информацию, выполнять поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;

- базовый понятийный аппарат социальных наук

- об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире

- о методах познания социальных явлений и процессов

3.2

Уметь:

- выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов

- применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений

- оценивать социальную информацию, выполнять поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития

3.3

Владеть: