МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Общепрофессиональных дисциплин и физвоспитания

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Основы материаловедения и технология слесарных работ

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_51_22_1234-6217.osf

Судовождение

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: Технологический

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судоводитель 

Программу составил(и):

Препод., Филь Е.С.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

Итого

Недель

12

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

20

20

20

20

Практические

12

12

12

12

Итого ауд.

32

32

32

32

Кoнтактная рабoта

32

32

32

32

Сам. работа

6

6

6

6

Итого

38

38

38

38

стр. 2

УП: 26.02.03_51_22_1234-6217.osf

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ОП.05

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Химия

2.1.2

Физика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Механика

2.2.2

Технические средства судовождения

2.2.3

Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация

2.2.4

Техническая эксплуатация судовых энергетических установок

2.2.5

Автоматика судовых механизмов и контрольно-измерительная аппаратура

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Знать:

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Уметь:

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части

Владеть:

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- источники информации, информационные технологии, современные средства поиска и анализа информации;

Уметь:

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации;

- планировать процесс поиска;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оформлять результаты поиска;

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

- источники информации, информационные технологии, современные средства поиска и анализа информации;

3.2

Уметь:

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации;

- планировать процесс поиска;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оформлять результаты поиска;

3.3

Владеть: