МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДНА С ПРАВОМ ЭКСПЛУАТАЦИИ СУДОВЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК Техническая эксплуатация судовых энергетических установок

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_24_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

Препод., Гулько Т.Н.;Препод., Носульчак А.П.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

8

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

32

32

32

32

Практические

16

16

16

16

Итого ауд.

48

48

48

48

Кoнтактная рабoта

48

48

48

48

Сам. работа

15

15

15

15

Итого

63

63

63

63

стр. 2

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел 1

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Производственная (по профилю специальности) практика

2.1.2

Теория и устройство судна

2.1.3

Учебная практика

2.1.4

Электрооборудование судов

2.1.5

Инженерная графика

2.1.6

Механика

2.1.7

Информатика

2.1.8

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.1.9

Электроника и электротехника

2.1.10

Физика

2.1.11

Химия

2.1.12

Судовые энергетические установки

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.2

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.3

Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация

2.2.4

Управление судном и безопасность мореплавания

2.2.5

Автоматика судовых механизмов и контрольно-измерительная аппаратура

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 1.3.: Эксплуатировать судовые энергетические установки;

Знать:

- эксплуатационные характеристики судовой силовой установки, оборудования и систем, возможные причины неисправностей; типичные неисправности судовых энергетических установок и способы их устранений; меры безопасности при эксплуатации судовой энергетической установки; обязанности по эксплуатации судовой энергетической установки

Уметь:

- обслуживать судовые механические системы и их системы управления;

- эксплуатировать судовые главные энергетические установки и их системы управления;

- вести квалифицированное наблюдение за механическим оборудованием и системами, сочетая рекомендации изготовителя и принятые принципы и процедуры несения машинной вахты;

- осуществлять техническую эксплуатацию энергетического оборудования, контролировать безопасность и надежность работы силовой установки 

Владеть:

- в эксплуатации главных и вспомогательных двигателей

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения

Уметь:

- взаимодействать с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, руководителями практик, членами экипажа во время практик, учет опыта работы в команде

Владеть:

- общения в команде в период обучения и практики

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- современные средства поиска, анализа информации и информационные технологии для изучения эксплуатации  энергетических установок

стр. 3

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

Уметь:

- передавать и принимать информацию, использовать стандартные компьютерные программы

Владеть:

- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- задачи профессиональной деятельности; способы и методы их решения при эксплуатации СЭУ

Уметь:

- выбрать оптимальный режим работы СЭУ; демонстрировать эффективность и качество выполнения профессиональных задач.

Владеть:

- выборе режимов работы СЭУ и решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

К 3.8: Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- эксплуатационные характеристики судовой силовой установки, оборудования и систем, возможные причины неисправностей; типичные неисправности судовых энергетических установок и способы их устранений; меры безопасности при эксплуатации судовой энергетической установки; обязанности по эксплуатации судовой энергетической установки

- функциональные обязанности работников и руководителей, принципы делового общения

- современные средства поиска, анализа информации и информационные технологии для изучения эксплуатации  энергетических установок

- задачи профессиональной деятельности; способы и методы их решения при эксплуатации СЭУ

3.2

Уметь:

- обслуживать судовые механические системы и их системы управления;

- эксплуатировать судовые главные энергетические установки и их системы управления;

- вести квалифицированное наблюдение за механическим оборудованием и системами, сочетая рекомендации изготовителя и принятые принципы и процедуры несения машинной вахты;

- осуществлять техническую эксплуатацию энергетического оборудования, контролировать безопасность и надежность работы силовой установки 

- взаимодействать с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, руководителями практик, членами экипажа во время практик, учет опыта работы в команде

- передавать и принимать информацию, использовать стандартные компьютерные программы

- выбрать оптимальный режим работы СЭУ; демонстрировать эффективность и качество выполнения профессиональных задач.

3.3

Владеть:

- в эксплуатации главных и вспомогательных двигателей

- общения в команде в период обучения и практики

- использования средства поиска, анализа и интерпретации информации

- выборе режимов работы СЭУ и решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам