2024-2025_26_02_03_52_24_12345-6217_plx_Информационные технологии на водном транспорте
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

 
ПЦК Морской колледж
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ СУДНА Информационные технологии на водном транспорте
Проректор по УР
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.03_52_24_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________
______________
 
Форма обучения
очная
Квалификация
Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок
Программу составил(и):
Препод., Ревус Г.В.
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)
Итого
Недель
16
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
Лекции
16
16
16
16
Практические
16
16
16
16
Итого ауд.
32
32
32
32
Кoнтактная рабoта
32
32
32
32
Сам. работа
4
4
4
4
Итого
36
36
36
36
 
 
стр. 2
УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
Раздел 4
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Информатика
2.1.2
Математика
2.1.3
Практикум по Математике
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Производственная (по профилю специальности) практика
2.2.2
Проведение государственного экзамена
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
ПК 4.3.: Использовать современное прикладное программное обеспечение для сбора, обработки и хранения информации и эффективного решения различных задач, связанных с эксплуатацией судна.
 
Знать:
 
- основные понятия о направлениях научного поиска на водном транспорте, об областях применения информационных технологий и их перспективах в условиях перехода к информационному обществу;

- виды автоматизированных информационных технологий;

- структуру, модели, методы и средства базовых и прикладных информационных технологий;

- методику создания, проектирования и сопровождения систем на базе информационной технологии

 
 
Уметь:
 
- применять информационные технологии при решении функциональных задач в различных предметных областях, а также при разработке и проектировании информационных систем;

- владеть навыками обработки текстовой, числовой, экономической и статистической информации

 
 
Владеть:
 
- оформлении технической документации, организации и планировании работ, связанных с различными видами профессиональной деятельности
 
 
 
ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
 
Знать:
 
- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

- основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

- лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

- особенности произношения;

- правила чтения текстов профессиональной направленности

 
 
Уметь:
 
- понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

- строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

- кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
 
Знать:
 
- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

 
 
Уметь:
 
- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

 
стр. 3
УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx
 
- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
 
Знать:
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

 
 
Уметь:
 
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 3.8: Вклад в безопасность персонала и судна
 
Знать:
 
- законодательные требования и нормативные акты, касающиеся информационной безопасности и защиты данных на водном транспорте

- принципы проектирования и разработки программного обеспечения, применимого для управления судовыми системами и обеспечения безопасности на водном транспорте

 
 
Уметь:
 
- эффективно руководить командой специалистов в области информационных технологий на водном транспорте, распределять задачи и координировать их выполнение

- разрабатывать и внедрять стратегии использования информационных технологий для оптимизации процессов управления и повышения эффективности работы водного транспорта

 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 3.7: Применение навыков руководителя и умение работать в команде
 
Знать:
 
- вопросы управления персоналом на судне и его подготовки;

- соответствующих международных морских конвенций и рекомендаций, а также национального законодательства

 
 
Уметь:
 
- применять методы управления задачами и рабочей нагрузкой
 
 
Владеть:
 
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
- основные понятия о направлениях научного поиска на водном транспорте, об областях применения информационных технологий и их перспективах в условиях перехода к информационному обществу;

- виды автоматизированных информационных технологий;

- структуру, модели, методы и средства базовых и прикладных информационных технологий;

- методику создания, проектирования и сопровождения систем на базе информационной технологии

 
стр. 4
УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx
 
- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

- основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

- лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

- особенности произношения;

- правила чтения текстов профессиональной направленности

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

- законодательные требования и нормативные акты, касающиеся информационной безопасности и защиты данных на водном транспорте

- принципы проектирования и разработки программного обеспечения, применимого для управления судовыми системами и обеспечения безопасности на водном транспорте

- вопросы управления персоналом на судне и его подготовки;

- соответствующих международных морских конвенций и рекомендаций, а также национального законодательства

 
 
3.2
Уметь:
- применять информационные технологии при решении функциональных задач в различных предметных областях, а также при разработке и проектировании информационных систем;

- владеть навыками обработки текстовой, числовой, экономической и статистической информации

- понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

- строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

- кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

- эффективно руководить командой специалистов в области информационных технологий на водном транспорте, распределять задачи и координировать их выполнение

- разрабатывать и внедрять стратегии использования информационных технологий для оптимизации процессов управления и повышения эффективности работы водного транспорта

- применять методы управления задачами и рабочей нагрузкой
 
 
3.3
Владеть:
- оформлении технической документации, организации и планировании работ, связанных с различными видами профессиональной деятельности