МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Психология общения

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.05_51_24_1234-6217.plx

26.02.05 ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДОВЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судомеханик

Программу составил(и):

Препод., Герасимова О.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

9

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

18

18

Итого ауд.

18

18

18

18

Кoнтактная рабoта

18

18

18

18

Итого

18

18

18

18

стр. 2

УП: 26.02.05_51_24_1234-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ОГСЭ

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История

2.1.2

Литература

2.1.3

Родная литература

2.1.4

Русский язык

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.2

Учебная практика (плавательная)

2.2.3

Учебная практика (судоремонтная)

2.2.4

Производственная практика (плавательная)

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;

Знать:

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

Знать:

- техники и приемы общения, правила слушания, ве-дения беседы, убеждения

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

- виды социальных взаимодействий;

- механизмы взаимопонимания в общении;

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

Владеть:

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

Знать:

- роли и ролевые ожидания в общении;

- виды социальных взаимодействий

Уметь:

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

Владеть:

К 2.7: Применение навыков руководителя и умение работать в команде

Знать:

- взаимосвязь общения и деятельности;

- цели, функции, виды и уровни общения

стр. 3

УП: 26.02.05_51_24_1234-6217.plx

Уметь:

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

- техники и приемы общения, правила слушания, ве-дения беседы, убеждения

- виды социальных взаимодействий;

- механизмы взаимопонимания в общении;

- роли и ролевые ожидания в общении;

- виды социальных взаимодействий

- взаимосвязь общения и деятельности;

- цели, функции, виды и уровни общения

3.2

Уметь:

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

- применять техники и приемы эффективного обще-ния в профессиональной деятельности

3.3

Владеть: