МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КУРСЫ Обществознание (включая экономику и право)

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.06_51_22_1234-6217.plx

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики 

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-электромеханик

Программу составил(и):

Препод., Ноженко Н.В.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

17

22

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

17

17

44

44

61

61

Итого ауд.

17

17

44

44

61

61

Кoнтактная рабoта

17

17

44

44

61

61

Итого

17

17

44

44

61

61

стр. 2

УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ДП

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История

2.1.2

Литература

2.1.3

Родная литература

2.1.4

Русский язык

2.1.5

Астрономия

2.1.6

География

2.1.7

Индивидуальный проект по Информатике

2.1.8

Иностранный язык (английский)

2.1.9

Информатика

2.1.10

Математика

2.1.11

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.12

Практикум по Математике

2.1.13

Физика

2.1.14

Физическая культура

2.1.15

Химия

2.1.16

Литература

2.1.17

Русский язык

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Материаловедение

2.2.2

Подготовка специалиста, имеющего назначенные обязанности по вопросам охраны, в соответствии с пунктами 6 - 8 раздела А-VI/6 Кодекса ПДНВ (пункт 4 Правил VI/6 Конвенции ПДНВ)

2.2.3

Транспортная безопасность и система управления безопасностью

2.2.4

География

2.2.5

Иностранный язык (английский)

2.2.6

Информатика

2.2.7

История

2.2.8

Литература

2.2.9

Математика

2.2.10

Основы безопасности жизнедеятельности

2.2.11

Русский язык

2.2.12

Физика

2.2.13

Физическая культура

2.2.14

Химия

2.2.15

Астрономия

2.2.16

Индивидуальный проект по Информатике

2.2.17

Практикум по Математике

2.2.18

Родная литература

2.2.19

Инженерная графика

2.2.20

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.21

Информатика

2.2.22

История

2.2.23

Математика

2.2.24

Общие принципы построения автоматики судов

2.2.25

Основы производственной деятельности на морских судах

2.2.26

Основы финансовой грамотности

2.2.27

Подготовка в соответствии с требованиями пункта 4 раздела А-VI/1 Кодекса ПДНВ

стр. 3

УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx

2.2.28

Подготовка по профессии "Вахтенный моторист"

2.2.29

Теория и устройство судна

2.2.30

Физическая культура

2.2.31

Электрические аппараты

2.2.32

Электротехника и электроника

2.2.33

Безопасность жизнедеятельности

2.2.34

Механика

2.2.35

Основы управления коллективом исполнителей

2.2.36

Подготовка в соответствии с пунктами 1 - 3 раздела А-VI/4 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI/4 Конвенции ПДНВ)

2.2.37

Подготовка специалиста с расширенной подготовкой по современным методам борьбы с пожаром в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела А-VI/3 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI/3 Конвенции ПДНВ)

2.2.38

Ремонт судового электрооборудования

2.2.39

Техническая эксплуатация судовых электрических машин

2.2.40

Техническая эксплуатация судовых электроприводов

2.2.41

Техническая эксплуатация электроэнергетических систем

2.2.42

Техническая эксплуатация ЭСА и контроль СТС

2.2.43

Цифровые устройства автоматики

2.2.44

Экологические основы природопользования

2.2.45

Эксплуатация судовых энергетических установок, механизмов и систем

2.2.46

Производственная практика (плавательная)

2.2.47

Основы философии

2.2.48

Подготовка специалиста по спасательным шлюпкам и плотам и дежурным шлюпкам, не являющимся скоростными дежурными шлюпками, в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела А-VI/2 Кодекса ПДНВ (пункт 1.3 Правила VI/2 Конвенции ПДНВ)

2.2.49

Проведение государственного экзамена

2.2.50

Психология общения

2.2.51

Безопасность жизнедеятельности

2.2.52

Основы управления коллективом исполнителей

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Знать:

- об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;

- базовый понятийный аппарат социальных наук

Уметь:

выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Знать:

- об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире

Уметь:

- применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений

Владеть:

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Знать:

- о методах познания социальных явлений и процессов

Уметь:

стр. 4

УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx

- оценивать социальную информацию, выполнять поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;

- базовый понятийный аппарат социальных наук

- об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире

- о методах познания социальных явлений и процессов

3.2

Уметь:

выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов

- применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений

- оценивать социальную информацию, выполнять поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития

3.3

Владеть: