2024-2025_26_02_06_51_22_1234-6217_plx_Электротехника и электроника
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

 
ПЦК Морской колледж
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
Электротехника и электроника
Проректор по УР
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.06_51_22_1234-6217.plx

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики 

____________________
______________
 
Форма обучения
очная
Квалификация
Техник-электромеханик
Программу составил(и):
Препод., Е.В. Морозова
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)
5 (3.1)
Итого
Недель
22
22
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
Лекции
42
42
42
42
84
84
Лабораторные
11
11
12
12
23
23
Практические
20
20
22
22
42
42
Консультации
2
2
2
2
4
4
Итого ауд.
73
73
76
76
149
149
Кoнтактная рабoта
75
75
78
78
153
153
Сам. работа
4
4
4
4
Часы на контроль
12
12
18
18
30
30
Итого
87
87
100
100
187
187
 
 
стр. 2
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
ОП.03
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Электрические аппараты
2.1.2
Математика
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Общие принципы построения электрооборудования судов
2.2.2
Техническая эксплуатация судовых электрических машин
2.2.3
Техническая эксплуатация судовых электроприводов
2.2.4
Техническая эксплуатация электроэнергетических систем
2.2.5
Техническая эксплуатация ЭСА и контроль СТС
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
К1.1: Наблюдение за эксплуатацией электрических и электронных систем, а также систем управления
 
Знать:
 
- основные разделы электротехники: электрические цепи постоянного и переменного тока, трансформаторы, электрические измерения, электрические машины, основы электроники. Законы: закон Ома, Кирхгофа, Джоуля - Ленца, Фарадея. Определение сопротивления, конденсатора, индуктивности, способы соединения резисторов, конденсаторов, электронных устройств
 
 
Уметь:
 
- использовать электронную аппаратуру, электрические распределительные щиты и электрическое оборудование
 
 
Владеть:
 
- осуществлять совместную работу, деление нагрузок и переход с одного генератора на другой, подсоединение и отсоединение секций распределительных щитов
 
 
 
К1.2: Наблюдение за работой автоматических систем управления двигательной установкой и вспомогательными механизмами
 
Знать:
 
- виды существующих автоматических систем управления двигательной установкой
 
 
Уметь:
 
- осуществлять подготовку к работе автоматических систем главной двигательной установкой  и вспомогательными механизмами
 
 
Владеть:
 
- выполнения мероприятий по снижению травмоопасности и вредного воздействия электрического тока и магнитных  полей
 
 
 
К1.3: Эксплуатация генераторов и распределительных систем
 
Знать:
 
- назначение, устройство, принцип действия генераторов постоянного и переменного тока, их характеристики и режимы работы
 
 
Уметь:
 
- осуществлять разборку, сборку, наладку, техническое обслуживание генераторов и распределительных систем
 
 
Владеть:
 
- обеспечения надежности и работоспособности элементов судовых электроэнергетических установок
 
 
 
К1.4: Эксплуатация и техническое обслуживание силовых систем с напряжением выше 1 000 вольт
 
Знать:
 
- технологию высоких напряжений, меры предосторожности   в работе с высоким напряжением, электродвижение, судовые электродвигатели, системы управления электродвижением
 
 
Уметь:
 
- осуществлять эксплуатацию  и техническое обслуживание систем напряжением свыше 1000В
 
 
Владеть:
 
- безопасная эксплуатация и техническое обслуживание высоковольтных систем и опасностей, связанных с работами  с напряжением более 1000В
 
стр. 3
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
 
 
 
К1.5: Эксплуатация компьютеров и компьютерных сетей на судах
 
Знать:
 
- современные средства поиска, составляющие информационных технологий, программное обеспечение для обмена навигационными данными между судами, передачи данных о судне и его грузе в береговые службы при его плавании 
 
 
Уметь:
 
- пользоваться информационными технологиями, как инструментом снижения вероятности возникновения ошибок, а также для оптимизации технологических процессов на судах
 
 
Владеть:
 
- пользования персональным компьютером, Интернет-ресурсами
 
 
 
К1.7: Использование систем внутрисудовой связи
 
Знать:
 
- средства судовой телефонной связи, судовой радиотрансляции, системы громкоговорящей связи, средства подачи тревог
 
 
Уметь:
 
- пользоваться судовой телефонной связью, судовой радиотрансляцией, средствами подачи тревог
 
 
Владеть:
 
- использования техники безопасности при пользовании средствами внутрисудовой связи
 
 
 
К2.1: Техническое обслуживание и ремонт электрического и электронного оборудования
 
Знать:
 
- состав работ по проведению ТО1, ТО2, ТО3, особенности обслуживания средств электроники
 
 
Уметь:
 
- обнаруживать электрические неисправности, находить отказы и принимать меры по предотвращению повреждений электрического и электронного оборудования
 
 
Владеть:
 
- технического обслуживания и  ремонта электрического и электронного оборудования
 
 
 
К2.2: Техническое обслуживание и ремонт систем автоматики и управления главной двигательной установкой и вспомогательными механизмами
 
Знать:
 
- средств автоматики, применяемые на судах для автоматического регулирования процессами пуска электрических двигателей, генераторов
 
 
Уметь:
 
- использовать средства автоматики для регулирования числа оборотов в составе судового электропривода, структуре судовой автоматизированной электроэнергетической системы
 
 
Владеть:
 
- безопасного отключения оборудования и связанных с ним систем, требуемое до того, как персонал получит разрешение на работу с такими установками или оборудованием
 
 
 
К2.3: Техническое обслуживание и ремонт навигационного оборудования на мостике и систем судовой связи
 
Знать:
 
- назначение и виды связи, телефонную связь, системы телефонии, требования безопасности при работе с навигационным оборудованием
 
 
Уметь:
 
- пользоваться телефонной связью, телеграфом, указателями, системой судовой сигнализации
 
 
Владеть:
 
- в пользовании средствами судовой связи
 
 
 
К2.4: Техническое обслуживание и ремонт электрических, электронных систем и систем управления палубными механизмами и грузоподъемным оборудованием
 
Знать:
 
- классификацию палубных механизмов, принцип, условия  и особенности их работы, требования, предъявляемые к электроприводам якорно-швартовых механизмов
 
 
Уметь:
 
- пользоваться контроллерной схемой электропривода переменного тока якорно-швартовых механизмов
 
 
Владеть:
 
- в работе с грузоподъемными механизмами
 
 
 
стр. 4
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
К2.5: Техническое обслуживание и ремонт систем управления и безопасности бытового оборудования
 
Знать:
 
- устройство, местонахождения систем управления и бытового оборудования, знать процедуру отключения
 
 
Уметь:
 
- безопасно пользоваться и эксплуатировать электрическое оборудование, соблюдать меры предосторожности до начала работ или ремонта
 
 
Владеть:
 
- при эксплуатации систем управления и бытового оборудования
 
 
 
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
 
Знать:
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах; 

 
 
Уметь:
 
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи; 

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации; 

 
 
Владеть:
 
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
- основные разделы электротехники: электрические цепи постоянного и переменного тока, трансформаторы, электрические измерения, электрические машины, основы электроники. Законы: закон Ома, Кирхгофа, Джоуля - Ленца, Фарадея. Определение сопротивления, конденсатора, индуктивности, способы соединения резисторов, конденсаторов, электронных устройств
- виды существующих автоматических систем управления двигательной установкой
- назначение, устройство, принцип действия генераторов постоянного и переменного тока, их характеристики и режимы работы
- технологию высоких напряжений, меры предосторожности   в работе с высоким напряжением, электродвижение, судовые электродвигатели, системы управления электродвижением
- современные средства поиска, составляющие информационных технологий, программное обеспечение для обмена навигационными данными между судами, передачи данных о судне и его грузе в береговые службы при его плавании 
- средства судовой телефонной связи, судовой радиотрансляции, системы громкоговорящей связи, средства подачи тревог
- состав работ по проведению ТО1, ТО2, ТО3, особенности обслуживания средств электроники
- средств автоматики, применяемые на судах для автоматического регулирования процессами пуска электрических двигателей, генераторов
- назначение и виды связи, телефонную связь, системы телефонии, требования безопасности при работе с навигационным оборудованием
- классификацию палубных механизмов, принцип, условия  и особенности их работы, требования, предъявляемые к электроприводам якорно-швартовых механизмов
- устройство, местонахождения систем управления и бытового оборудования, знать процедуру отключения
 
стр. 5
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах; 

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
3.2
Уметь:
- использовать электронную аппаратуру, электрические распределительные щиты и электрическое оборудование
- осуществлять подготовку к работе автоматических систем главной двигательной установкой  и вспомогательными механизмами
- осуществлять разборку, сборку, наладку, техническое обслуживание генераторов и распределительных систем
- осуществлять эксплуатацию  и техническое обслуживание систем напряжением свыше 1000В
- пользоваться информационными технологиями, как инструментом снижения вероятности возникновения ошибок, а также для оптимизации технологических процессов на судах
- пользоваться судовой телефонной связью, судовой радиотрансляцией, средствами подачи тревог
- обнаруживать электрические неисправности, находить отказы и принимать меры по предотвращению повреждений электрического и электронного оборудования
- использовать средства автоматики для регулирования числа оборотов в составе судового электропривода, структуре судовой автоматизированной электроэнергетической системы
- пользоваться телефонной связью, телеграфом, указателями, системой судовой сигнализации
- пользоваться контроллерной схемой электропривода переменного тока якорно-швартовых механизмов
- безопасно пользоваться и эксплуатировать электрическое оборудование, соблюдать меры предосторожности до начала работ или ремонта
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи; 

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации; 

 
 
3.3
Владеть:
- осуществлять совместную работу, деление нагрузок и переход с одного генератора на другой, подсоединение и отсоединение секций распределительных щитов
- выполнения мероприятий по снижению травмоопасности и вредного воздействия электрического тока и магнитных  полей
- обеспечения надежности и работоспособности элементов судовых электроэнергетических установок
- безопасная эксплуатация и техническое обслуживание высоковольтных систем и опасностей, связанных с работами  с напряжением более 1000В
- пользования персональным компьютером, Интернет-ресурсами
- использования техники безопасности при пользовании средствами внутрисудовой связи
- технического обслуживания и  ремонта электрического и электронного оборудования
- безопасного отключения оборудования и связанных с ним систем, требуемое до того, как персонал получит разрешение на работу с такими установками или оборудованием
- в пользовании средствами судовой связи
- в работе с грузоподъемными механизмами
- при эксплуатации систем управления и бытового оборудования