Подготовка специалиста с расширенной подготовкой по современным методам борьбы с пожаром в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела А-VI 3 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI 3 Конвенции ПДНВ)
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

 
АДО ИПК
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЛАВАНИЯ Подготовка специалиста с расширенной подготовкой по современным методам борьбы с пожаром в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела А-VI/3 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI/3 Конвенции ПДНВ)
Проректор по УР
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.06_51_22_1234-6217.plx

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики 

____________________
______________
 
Форма обучения
очная
Квалификация
Техник-электромеханик
Программу составил(и):
Препод., Болгов А.И.
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

5 (3.1)
Итого
Недель
22
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
Лекции
22
22
22
22
Лабораторные
12
12
12
12
Практические
4
4
4
4
Итого ауд.
38
38
38
38
Кoнтактная рабoта
38
38
38
38
Итого
38
38
38
38
 
 
стр. 2
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
Раздел 3.03
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Безопасность жизнедеятельности
2.1.2
Основы безопасности жизнедеятельности
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Безопасность судоходства и охрана окружающей среды
2.2.2
Учебная практика
2.2.3
Производственная (по профилю специальности) практика
2.2.4
Проведение государственного экзамена
2.2.5
Производственная практика (плавательная)
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
К3.2: Предотвращение пожаров и борьба с пожарами на судах
 
Знать:
 
- виды и химическую природу возгорания

- действия, которые должны предприниматься в случаях пожара, включая пожары в топливных системах

 
 
Уметь:
 
- бороться с огнем и тушить пожары
 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
 
Знать:
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

 
 
Уметь:
 
-  распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

 
 
стр. 3
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
 
Знать:
 
- правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

- основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

- пути обеспечения ресурсосбережения

 
 
Уметь:
 
- соблюдать нормы экологической безопасности;

- определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ПК 3.3.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при организации учебных пожарных тревог, предупреждения возникновения пожара и при тушении пожара.
 
Знать:
 
- расписания по тревогам, видов и сигналов тревог;

- организации проведения тревог;

- мероприятий по обеспечению противопожарной безопасности на судне;

- видов и химической природы пожара;

- видов средств и систем пожаротушения на судне;

- особенностей тушения пожаров в различных судовых помещениях;

- видов средств индивидуальной защиты

 
 
Уметь:
 
- применять средства  и системы пожаротушения;

- пользоваться судовыми средствами подачи сигналов в случае возникновения или угрозы возникновения пожара

 
 
Владеть:
 
- действий по тревогам;

- использования средств индивидуальной защиты;

- использования средств и систем пожаротушения

 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
- виды и химическую природу возгорания

- действия, которые должны предприниматься в случаях пожара, включая пожары в топливных системах

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

- правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

- основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

- пути обеспечения ресурсосбережения

- расписания по тревогам, видов и сигналов тревог;

- организации проведения тревог;

- мероприятий по обеспечению противопожарной безопасности на судне;

- видов и химической природы пожара;

- видов средств и систем пожаротушения на судне;

- особенностей тушения пожаров в различных судовых помещениях;

- видов средств индивидуальной защиты

 
 
3.2
Уметь:
- бороться с огнем и тушить пожары
 
стр. 4
УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx
 
-  распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

- соблюдать нормы экологической безопасности;

- определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности

- применять средства  и системы пожаротушения;

- пользоваться судовыми средствами подачи сигналов в случае возникновения или угрозы возникновения пожара

 
 
3.3
Владеть:
- действий по тревогам;

- использования средств индивидуальной защиты;

- использования средств и систем пожаротушения