МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Общие принципы построения электрооборудования судов

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.06_51_22_1234-6217.plx

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики 

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-электромеханик

Программу составил(и):

Препод., Самохин Г.Н.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

Итого

Недель

22

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

44

44

44

44

Итого ауд.

44

44

44

44

Кoнтактная рабoта

44

44

44

44

Сам. работа

1

1

1

1

Итого

45

45

45

45

стр. 2

УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

создание мотивации по углубленному изучению учебного материала на старших курсах в спецдисциплинах, получение курсантами общих представлений:

1.2

- о судовом электрооборудовании, как происходит:

1.3

- выработка электрической энергии на судах;

1.4

- распределение электроэнергии по потребите-лям;

1.5

- об основных преобразователях электрической энер-гии на судне;

1.6

- понятие о судовых электроизмерительных приборах;

1.7

- о размещении электрооборудования на судне;

1.8

- об основных судовых потребителях электрической энергии.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ОП.07

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Физика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Электрические аппараты

2.2.2

Техническая эксплуатация судовых электрических машин

2.2.3

Техническая эксплуатация судовых электроприводов

2.2.4

Техническая эксплуатация электроэнергетических систем

2.2.5

Техническая эксплуатация ЭСА и контроль СТС

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

К1.1: Наблюдение за эксплуатацией электрических и электронных систем, а также систем управления

Знать:

- Электротехнология и теория электрических машин;

- Основы электроники и силовой электроники;

- Основы автоматики, автоматических систем и технологии управления

Уметь:

- читать руководства по эксплуатации

Владеть:

К1.3: Эксплуатация генераторов и распределительных систем

Знать:

- Соединение, распределение нагрузки и переключение генераторов

Уметь:

- объяснить с помощью схем и чертежей электрические рапрсделительные системы

Владеть:

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

Знать:

- основные источники информации и ресурсов для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Уметь:

- эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Владеть:

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

 формат оформления результатов поиска информации

Уметь:

 выделять наиболее значимое в перечне информации;

стр. 3

УП: 26.02.06_51_22_1234-6217.plx

 оценивать практическую значимость результатов поиска;

 оформлять результаты поиска

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- Электротехнология и теория электрических машин;

- Основы электроники и силовой электроники;

- Основы автоматики, автоматических систем и технологии управления

- Соединение, распределение нагрузки и переключение генераторов

- основные источники информации и ресурсов для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

 формат оформления результатов поиска информации

3.2

Уметь:

- читать руководства по эксплуатации

- объяснить с помощью схем и чертежей электрические рапрсделительные системы

- эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

 выделять наиболее значимое в перечне информации;

 оценивать практическую значимость результатов поиска;

 оформлять результаты поиска

3.3

Владеть: