2024-2025_26_02_03_51_23_1234-6217_plx_Организация и проведение судовых работ
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

 
ПЦК Морской колледж
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ Организация и проведение судовых работ
Проректор по УР
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.03_51_23_1234-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________
______________
 
Форма обучения
очная
Квалификация
Техник-судоводитель 
Программу составил(и):
Препод., Наседкина Е.А.
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)
4 (2.2)
Итого
Недель
12
12
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
Лекции
30
30
24
24
54
54
Практические
6
6
4
4
10
10
Итого ауд.
36
36
28
28
64
64
Кoнтактная рабoта
36
36
28
28
64
64
Итого
36
36
28
28
64
64
 
 
стр. 2
УП: 26.02.03_51_23_1234-6217.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
Раздел 4
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Навигация и лоция
2.1.2
Теория и устройство судна
2.1.3
Основы материаловедения и технология слесарных работ
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Учебная практика
2.2.2
Безопасность судоходства и охрана окружающей среды
2.2.3
Производственная (по профилю специальности) практика
2.2.4
Проведение государственного экзамена
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
К 2.2: Проверка и сообщение о дефектах и повреждениях в грузовых помещениях, на крышках люков и в балластных танках
 
Знать:
 
- какие возникают повреждения и дефекты, озникающие в результате погрузо-разгрузочных операций, коррозий, тяжелых погодных условий

- способы выявления и предотвращения коррозии

 
 
Уметь:
 
- выявлять элементы конструкции судна, котрые имеют решающее значение для его безопасности

- указывать причины коррозии в грузовых помещениях и балластных танках

 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 3.2: Поддержание судна в мореходном состоянии
 
Знать:
 
- рабочее знание и применение информации об остойчивости, посадке и напряжениях, диаграмм и устройств для расчета напряжений в корпусе

- основные конструктивные элементы судна и правильные названия их различных частей

- основы водонепроницаемости

 
 
Уметь:
 
- обеспечивать действия, которые должна предприниматься в случае частичной потери плавучестив неповрежденном состоянии 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 4.4: Использование аварийного оборудования и действия в аварийной ситуации
 
Знать:
 
 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 5.5: Соблюдение порядка действий при авариях
 
Знать:
 
 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 5.7: Соблюдение техники безопасности
 
Знать:
 
 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
 
Знать:
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

 
стр. 3
УП: 26.02.03_51_23_1234-6217.plx
 
- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

 
 
Уметь:
 
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
 
Знать:
 
- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

 
 
Уметь:
 
- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ПК 2.7.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;
 
Знать:
 
- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды
 
 
Уметь:
 
- действовать в чрезвычайных ситуациях
 
 
Владеть:
 
- использовании средств индивидуальной защиты
 
 
 
ПК 3.2.: Соблюдать меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса;
 
Знать:
 
- особенности перевозки жидких грузов наливом;

- грузовые операции на танкерах;

- специальные правила перевозки грузов;

- правила безопасной обработки, размещения и крепления грузов, включая опасные, ядовитые и вредные грузы, и их влияние на безопасность человеческой жизни и судна

 
 
Уметь:
 
- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами
 
 
стр. 4
УП: 26.02.03_51_23_1234-6217.plx
 
Владеть:
 
- организации наблюдения за обработкой навалочных, опасных, вредных и ядовитых грузов в соответствии с международными и национальными правилами
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
- какие возникают повреждения и дефекты, озникающие в результате погрузо-разгрузочных операций, коррозий, тяжелых погодных условий

- способы выявления и предотвращения коррозии

- рабочее знание и применение информации об остойчивости, посадке и напряжениях, диаграмм и устройств для расчета напряжений в корпусе

- основные конструктивные элементы судна и правильные названия их различных частей

- основы водонепроницаемости

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды
- особенности перевозки жидких грузов наливом;

- грузовые операции на танкерах;

- специальные правила перевозки грузов;

- правила безопасной обработки, размещения и крепления грузов, включая опасные, ядовитые и вредные грузы, и их влияние на безопасность человеческой жизни и судна

 
 
3.2
Уметь:
- выявлять элементы конструкции судна, котрые имеют решающее значение для его безопасности

- указывать причины коррозии в грузовых помещениях и балластных танках

- обеспечивать действия, которые должна предприниматься в случае частичной потери плавучестив неповрежденном состоянии 
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

- действовать в чрезвычайных ситуациях
- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами
 
 
3.3
Владеть:
- использовании средств индивидуальной защиты
- организации наблюдения за обработкой навалочных, опасных, вредных и ядовитых грузов в соответствии с международными и национальными правилами