МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Транспортный колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Теория и устройство судна

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

23.02.01_24_1234 (на базе 9 кл).plx

23.02.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (ПО ВИДАМ)

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

техник

Программу составил(и):

Преподаватель, Колтун В.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

4 (2.2)

Итого

Недель

17

14

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

22

22

20

20

42

42

Практические

12

12

8

8

20

20

Консультации

2

2

2

2

4

4

Итого ауд.

34

34

28

28

62

62

Кoнтактная рабoта

36

36

30

30

66

66

Сам. работа

9

9

6

6

15

15

Итого

45

45

36

36

81

81

стр. 2

УП: 23.02.01_24_1234 (на базе 9 кл).plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ОП

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Физика

2.1.2

Математика

2.1.3

Инженерная графика

2.1.4

Электротехника и электроника

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Технология перевозочного процесса (по видам транспорта)

2.2.2

Транспортная система России

2.2.3

Технические средства (по видам транспорта)

2.2.4

Организация движения (по видам транспорта)

2.2.5

Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров (по видам транспорта)

2.2.6

Производственная практика (по профилю специальности)

2.2.7

Перевозка грузов на особых условиях

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- основные конструктивные элементы судна,

набор корпуса, водонепроницаемые переборки, палубы, платформы.

Уметь:

- применять информацию об остойчивости, посадке и напряжениях для расчета напряжений корпуса в случае частичной потери плавучести; выполнять теоретический чертеж судна.

Владеть:

ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Знать:

- нормативно-техническую документацию в области разработки, внедрения, допуска в эксплуатацию и пр. судов.

- национальные и международные требования к остойчивости судов,

- национальные и международные требования к безопасной эксплуатации судов;

Уметь:

Владеть:

ПК 2.3: Организовывать работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного процесса.

Знать:

- национальные и международные требования к безопасной эксплуатации судов;

- судовые устройства – рулевое, якорное, спасательное, грузовое.

- оборудование и снаряжение судов.

- дельные вещи – водонепроницаемые двери и люки, детали та-келажа.

- противопожарные, балластные и осушительные системы.

- теорию устройства судна остойчивость, крен, дифферент, осадки, непотопляемость;

- эксплуатационные качества, ходкость судна,

- судовые движители, характеристики гребных винтов,

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- основные конструктивные элементы судна,

набор корпуса, водонепроницаемые переборки, палубы, платформы.

стр. 3

УП: 23.02.01_24_1234 (на базе 9 кл).plx

- нормативно-техническую документацию в области разработки, внедрения, допуска в эксплуатацию и пр. судов.

- национальные и международные требования к остойчивости судов,

- национальные и международные требования к безопасной эксплуатации судов;

- национальные и международные требования к безопасной эксплуатации судов;

- судовые устройства – рулевое, якорное, спасательное, грузовое.

- оборудование и снаряжение судов.

- дельные вещи – водонепроницаемые двери и люки, детали та-келажа.

- противопожарные, балластные и осушительные системы.

- теорию устройства судна остойчивость, крен, дифферент, осадки, непотопляемость;

- эксплуатационные качества, ходкость судна,

- судовые движители, характеристики гребных винтов,

3.2

Уметь:

- применять информацию об остойчивости, посадке и напряжениях для расчета напряжений корпуса в случае частичной потери плавучести; выполнять теоретический чертеж судна.

3.3

Владеть: