МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЛАВАНИЯ Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_21_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

Препод., Наседкина Е.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

5 (3.1)

Итого

Недель

15

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

26

26

Практические

6

6

Итого ауд.

32

32

Кoнтактная рабoта

32

32

Сам. работа

4

4

Итого

36

36

стр. 2

УП: 26.02.03_52_21_12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел 2

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.2

Производственная (по профилю специальности) практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 2.7.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;

Знать:

комплекса мер по предотвращению загрязнения окружающей среды

Уметь:

применять средства по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды

Владеть:

ПК 2.1.: Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности;

Знать:

нормативных правовых актов в области безопасности плавания и обеспечения транспортной безопасности;

мероприятий по обеспечению транспортной безопасности;

уровней охраны на судах и портовых средствах.

Уметь:

обеспечивать защищенность судна от актов незаконного вмешательства;

предотвращать неразрешенный доступ на судно

Владеть:

ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

Знать:

правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности

Уметь:

соблюдать нормы экологической безопасности

Владеть:

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

Уметь:

организовывать работу коллектива и команды

Владеть:

ОК 03.: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;

Знать:

возможные траектории профессионального развития и самообразования

Уметь:

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

Владеть:

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности

стр. 3

УП: 26.02.03_52_21_12345-6217.plx

Уметь:

выделять наиболее значимое в перечне информации

Владеть:

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Уметь:

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Владеть:

К 6.11: Соблюдение техники безопасности

Знать:

Уметь:

Владеть:

К 6.10: Принятие мер предосторожности для предотвращения загрязнения морской среды

Знать:

Уметь:

Владеть:

К 3.6: Вклад в безопасность персонала и судна

Знать:

Знание личной безопасности и общественных обязанностей

Уметь:

Владеть:

К 3.2: Поддержание судна в мореходном состоянии

Знать:

Уметь:

Владеть:

К 3.1: Обеспечение выполнения требований по предотвращению загрязнения

Знать:

мер предосторожности, которые необходимо принимать для предотвращения загрязнения морской среды

Уметь:

Владеть:

К 1.5: Действия при авариях

Знать:

Меры предосторожности для защиты и безопасности пассажиров в аварийных ситуациях

Уметь:

Владеть:

К 1.2: Несение безопасной ходовой навигационной вахты

Знать:

Уметь:

Использование информации, получаемой от навигациионного оборудования, для несения безопасной ходовой навигационной вахты

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

комплекса мер по предотвращению загрязнения окружающей среды

стр. 4

УП: 26.02.03_52_21_12345-6217.plx

нормативных правовых актов в области безопасности плавания и обеспечения транспортной безопасности;

мероприятий по обеспечению транспортной безопасности;

уровней охраны на судах и портовых средствах.

правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

возможные траектории профессионального развития и самообразования

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Знание личной безопасности и общественных обязанностей

мер предосторожности, которые необходимо принимать для предотвращения загрязнения морской среды

Меры предосторожности для защиты и безопасности пассажиров в аварийных ситуациях

3.2

Уметь:

применять средства по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды

обеспечивать защищенность судна от актов незаконного вмешательства;

предотвращать неразрешенный доступ на судно

соблюдать нормы экологической безопасности

организовывать работу коллектива и команды

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

выделять наиболее значимое в перечне информации

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Использование информации, получаемой от навигациионного оборудования, для несения безопасной ходовой навигационной вахты

3.3

Владеть: