Подготовка специалиста, имеющего назначенные обязанности по вопросам охраны, в соответствии с пунктами 6 - 8 раздела AVI 6 Кодекса ПДНВ (пункт 4 Правила VI 6 Конвенции ПДНВ)
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

 
АДО ИПК
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЛАВАНИЯ Подготовка специалиста, имеющего назначенные обязанности по вопросам охраны, в соответствии с пунктами 6 - 8 раздела AVI/6 Кодекса ПДНВ (пункт 4 Правила VI/6 Конвенции ПДНВ)
Проректор по УР
УТВЕРЖДАЮ
Учебный план
26.02.03_52_23_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________
______________
 
Форма обучения
очная
Квалификация
Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок
Программу составил(и):
Препод., Кириленко А.А.
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)
Итого
Недель
11
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
Лекции
16
16
16
16
Итого ауд.
16
16
16
16
Кoнтактная рабoта
16
16
16
16
Итого
16
16
16
16
 
 
стр. 2
УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
Раздел 2
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Охрана труда
2.1.2
Обществознание (включая экономику и право)
2.1.3
Основы безопасности жизнедеятельности
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Морская практика
2.2.2
Производственная (по профилю специальности) практика
2.2.3
Проведение государственного экзамена
2.2.4
Учебная практика
2.2.5
Производственная практика (по профилю специальности)
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
ПК 2.7.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;
 
Знать:
 
- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды
 
 
Уметь:
 
- действовать в чрезвычайных ситуациях
 
 
Владеть:
 
 
 
 
ПК 2.3.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при организации различных видов тревог;
 
Знать:
 
- расписание по тревогам, виды и сигналы тревог;

- организацию проведения тревог;

- методы восстановления остойчивости и спрямления аварийного судна;

- виды и способы подачи сигналов бедствия

 
 
Уметь:
 
- пользоваться средствами подачи сигналов аварийно-предупредительной сигнализации в случае происшествия или угрозы происшествия
 
 
Владеть:
 
 
 
 
ПК 2.1.: Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности;
 
Знать:
 
- нормативные правовые акты в области безопасности плавания и обеспечения транспортной безопасности;

- мероприятия по обеспечению транспортной безопасности;

- уровни охраны на судах и портовых средствах

 
 
Уметь:
 
- обеспечивать защищенность судна от актов незаконного вмешательства;

- предотвращать неразрешенный доступ на судно

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
 
Знать:
 
- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

 
 
Уметь:
 
- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

 
 
Владеть:
 
 
 
 
стр. 3
УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx
 
ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

 
 
Владеть:
 
 
 
 
ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
 
Знать:
 
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

 
 
Уметь:
 
- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 6.4: Надлежащее использование оборудования и систем охраны, если они имеются
 
Знать:
 
- Общие знания различных типов оборудования и систем охраны, включая те, которые могут использоваться в случае нападений пиратов и вооруженных грабителей, и ограничений такого оборудования и систем

- Знание необходимости испытаний, калибровки и технического обслуживания систем и оборудования охраны, особенно во время рейса

 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 6.3: Проведение регулярных проверок охраны на судне
 
Знать:
 
- Знание способов наблюдения за районами ограниченного доступа

- Знание вопросов контроля доступа на судно и к районам ограниченного доступа на судне

- Знание методов эффективного наблюдения за палубами и районами вокруг судна

- Знание методов проверки груза и судовых запасов

- Знание методов контроля посадки, высадки и доступа на судне людей и погрузки и выгрузки их вещей

 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 6.2: Распознавание рисков и угроз, затрагивающих охрану
 
Знать:
 
- Знание документации, относящейся к охране, включая Декларацию об охране Знание способов, применяемых для того, чтобы обойти меры охраны, включая способы, применяемые пиратами и вооруженными грабителями

- Знания, позволяющие распознавать потенциальную угрозу, затрагивающую охрану

- Знания, позволяющие распознавать оружие, опасные вещества и устройства, и информированность об ущербе, который они могут причинить

 
стр. 4
УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx
 
- Знание методов управления массами людей и их контроля, при необходимости

- Знание вопросов обращения с конфиденциальной информацией и сообщениями, относящимися к охране

- Знание методов физического досмотра и проверок без вскрытия

 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
К 6.1: Поддержание условий, установленных в плане охраны судна
 
Знать:
 
- термины и определения, относящихся к охране на море, включая элементы, которые могут относиться к пиратству и вооруженному разбою

- уровни охраны на море и их влияния на меры и процедуры охраны на судне и на портовых средствах

- процедуры передачи сообщений, связанных с охраной

 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
 
3.1
Знать:
- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды
- расписание по тревогам, виды и сигналы тревог;

- организацию проведения тревог;

- методы восстановления остойчивости и спрямления аварийного судна;

- виды и способы подачи сигналов бедствия

- нормативные правовые акты в области безопасности плавания и обеспечения транспортной безопасности;

- мероприятия по обеспечению транспортной безопасности;

- уровни охраны на судах и портовых средствах

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

- Общие знания различных типов оборудования и систем охраны, включая те, которые могут использоваться в случае нападений пиратов и вооруженных грабителей, и ограничений такого оборудования и систем

- Знание необходимости испытаний, калибровки и технического обслуживания систем и оборудования охраны, особенно во время рейса

- Знание способов наблюдения за районами ограниченного доступа

- Знание вопросов контроля доступа на судно и к районам ограниченного доступа на судне

- Знание методов эффективного наблюдения за палубами и районами вокруг судна

- Знание методов проверки груза и судовых запасов

- Знание методов контроля посадки, высадки и доступа на судне людей и погрузки и выгрузки их вещей

- Знание документации, относящейся к охране, включая Декларацию об охране Знание способов, применяемых для того, чтобы обойти меры охраны, включая способы, применяемые пиратами и вооруженными грабителями

- Знания, позволяющие распознавать потенциальную угрозу, затрагивающую охрану

- Знания, позволяющие распознавать оружие, опасные вещества и устройства, и информированность об ущербе, который они могут причинить

- Знание методов управления массами людей и их контроля, при необходимости

- Знание вопросов обращения с конфиденциальной информацией и сообщениями, относящимися к охране

- Знание методов физического досмотра и проверок без вскрытия

- термины и определения, относящихся к охране на море, включая элементы, которые могут относиться к пиратству и вооруженному разбою

- уровни охраны на море и их влияния на меры и процедуры охраны на судне и на портовых средствах

- процедуры передачи сообщений, связанных с охраной

 
 
3.2
Уметь:
- действовать в чрезвычайных ситуациях
- пользоваться средствами подачи сигналов аварийно-предупредительной сигнализации в случае происшествия или угрозы происшествия
 
стр. 5
УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx
 
- обеспечивать защищенность судна от актов незаконного вмешательства;

- предотвращать неразрешенный доступ на судно

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 
 
3.3
Владеть: