2025-2026_26_02_03_52_23_12345-6217_plx_Организация и проведение судовых работ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ Организация и проведение судовых работ

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_23_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

Препод., Наседкина Е.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

4 (2.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

стр. 2

УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел 5

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Навигация и лоция

2.1.2

Теория и устройство судна

2.1.3

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Учебная практика

2.2.2

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

2.2.3

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.4

Проведение государственного экзамена

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 3.2.: Соблюдать меры предосторожности во время погрузки, выгрузки и обращения с опасными и вредными грузами во время рейса;

Знать:

- особенности перевозки жидких грузов наливом;

- грузовые операции на танкерах;

- специальные правила перевозки грузов;

- правила безопасной обработки, размещения и крепления грузов, включая опасные, ядовитые и вредные грузы, и их влияние на безопасность человеческой жизни и судна

Уметь:

- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами

Владеть:

- организации наблюдения за обработкой навалочных, опасных, вредных и ядовитых грузов в соответствии с международными и национальными правилами

ПК 2.7.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;

Знать:

- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды

Уметь:

- действовать в чрезвычайных ситуациях

Владеть:

- использовании средств индивидуальной защиты

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

Уметь:

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Владеть:

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

Уметь:

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

стр. 3

УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

Владеть:

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

Уметь:

- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Владеть:

К 5.7: Соблюдение техники безопасности

Знать:

- важность постоянного соблюдения правил техники безопасности;

- имеющиеся устройства, обеспечивающие безопасность и защиту от потенциальной опасности на судне

Уметь:

Владеть:

К 5.5: Соблюдение порядка действий при авариях

Знать:

- судовые планы действий в чрезвычайных ситуациях для принятия мер при авариях;

- действия, предпринимаемые по сигналам тревоги

Уметь:

Владеть:

К 4.4: Использование аварийного оборудования и действия в аварийной ситуации

Знать:

- обязанности в аварийной ситуации и аварийной сигнализации;

- сигналы бедствия, подаваемые пиротехническими средствами; спутниковыми АРБ и поисковоспасательными транспондерами

Уметь:

- избегать подачи ложных сигналов бедствия и действия, которые должны предприниматься при случайной подаче сигнала бедствия

Владеть:

К 3.2: Поддержание судна в мореходном состоянии

Знать:

- рабочее знание и применение информации об остойчивости, посадке и напряжениях, диаграмм и устройств для расчета напряжений в корпусе

- основные конструктивные элементы судна и правильные названия их различных частей

- основы водонепроницаемости

Уметь:

- обеспечивать действия, которые должна предприниматься в случае частичной потери плавучестив неповрежденном состоянии

Владеть:

стр. 4

УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx

К 2.2: Проверка и сообщение о дефектах и повреждениях в грузовых помещениях, на крышках люков и в балластных танках

Знать:

- какие возникают повреждения и дефекты, озникающие в результате погрузо-разгрузочных операций, коррозий, тяжелых погодных условий

- способы выявления и предотвращения коррозии

Уметь:

- выявлять элементы конструкции судна, котрые имеют решающее значение для его безопасности

- указывать причины коррозии в грузовых помещениях и балластных танках

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- особенности перевозки жидких грузов наливом;

- грузовые операции на танкерах;

- специальные правила перевозки грузов;

- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды

- психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

- основы проектной деятельности

- номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

- приемы структурирования информации;

- формат оформления результатов поиска информации

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

- алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

- методы работы в профессиональной и смежных сферах;

- структуру плана для решения задач;

- порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

- важность постоянного соблюдения правил техники безопасности;

- имеющиеся устройства, обеспечивающие безопасность и защиту от потенциальной опасности на судне

- судовые планы действий в чрезвычайных ситуациях для принятия мер при авариях;

- действия, предпринимаемые по сигналам тревоги

- обязанности в аварийной ситуации и аварийной сигнализации;

- основные конструктивные элементы судна и правильные названия их различных частей

- основы водонепроницаемости

- способы выявления и предотвращения коррозии

3.2

Уметь:

- использовать международные и национальные нормативные правовые акты по перевозкам опасных грузов судами

- действовать в чрезвычайных ситуациях

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

- определять задачи для поиска информации;

- определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска;

- структурировать получаемую информацию;

- выделять наиболее значимое в перечне информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска;

- оформлять результаты поиска

стр. 5

УП: 26.02.03_52_23_12345-6217.plx

- распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

- определять этапы решения задачи;

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

- составлять план действия;

- определять необходимые ресурсы;

- владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

- реализовывать составленный план;

- оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

- выявлять элементы конструкции судна, котрые имеют решающее значение для его безопасности

- указывать причины коррозии в грузовых помещениях и балластных танках

3.3

Владеть:

- использовании средств индивидуальной защиты