ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф.УШАКОВА»

ИНСТИТУТ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ИМЕНИ Г.Я.СЕДОВА

Английский язык и гуманитарные дисциплины

Закреплена за кафедрой

История России

Учебный план

26.05.06_65-24-12345-6217.plx

Специальность 26.05.06 «Эксплуатация судовых энергетических установок»

Форма обучения

очная

Квалификация

Инженер-механик

Программу составил(и):

доктор философских наук, профессор, Ерошенко Т.И.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

3 (2.1)

Итого

Недель

18

18

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

18

18

36

36

Практические

36

36

44

44

80

80

В том числе инт.

15,52

15,52

Итого ауд.

54

54

62

62

116

116

Кoнтактная рабoта

54

54

62

62

116

116

Сам. работа

18

18

10

10

28

28

Итого

72

72

72

72

144

144

стр. 2

УП: 26.05.06_65-24-12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целью дисциплины является формирование целостного видения исторического процесса, изучение исторического

1.2

места России в мировом сообществе цивилизаций, понимание особенностей  развития российского социума и

1.3

культуры в сравнении с культурно-историческим опытом разных народов,патриотическое воспитание курсантов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Русский язык и культура речи

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Правоведение

2.2.2

Философия

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-5.1: Анализирует современное состояние общества на основе знания истории

- историю развития исторической науки;

- методологию исторического познания; 

- использовать на практике теорию и методы истории в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

- выделять общее и особенное, делать выводы, выявлять причинно-следственные связи в историческом процессе, систематизировать и анализировать социальные факты;

- анализировать социально-политическую и научную литературу, определять проблему, обобщать, систематизировать исследовательский материал, формулировать и аргументировать свою точку зрения 

- приемами самостоятельной работы, методами исторического исследования;

- методами сравнительного анализа;

- методами анализа текстов, навыками презентации, написания докладов, рефератов 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- историю развития исторической науки;

- методологию исторического познания; 

3.2

Уметь:

- использовать на практике теорию и методы истории в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

- выделять общее и особенное, делать выводы, выявлять причинно-следственные связи в историческом процессе, систематизировать и анализировать социальные факты;

- анализировать социально-политическую и научную литературу, определять проблему, обобщать, систематизировать исследовательский материал, формулировать и аргументировать свою точку зрения 

3.3

Владеть:

- приемами самостоятельной работы, методами исторического исследования;

- методами сравнительного анализа;

- методами анализа текстов, навыками презентации, написания докладов, рефератов