2025-2026_26_02_05_51_23_1234-6217_plx_Литература

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

БАЗОВЫЕ ПРЕДМЕТЫ (ИЗ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ) Литература

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.05_51_23_1234-6217.plx

26.02.05 ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДОВЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судомеханик

Программу составил(и):

Препод., Клименко А. В.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

134

Итого ауд.

134

Кoнтактная рабoта

134

Итого

134

стр. 2

УП: 26.02.05_51_23_1234-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

БП

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

География

2.1.2

История

2.1.3

Астрономия

2.1.4

Индивидуальный проект по Информатике

2.1.5

Иностранный язык (английский)

2.1.6

Информатика

2.1.7

Математика

2.1.8

Обществознание (включая экономику и право)

2.1.9

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.10

Практикум по Математике

2.1.11

Родная литература

2.1.12

Русский язык

2.1.13

Физика

2.1.14

Физическая культура

2.1.15

Химия

2.1.16

Родная литература

2.1.17

Русский язык

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Русский язык

2.2.2

Организация судовых работ

2.2.3

География

2.2.4

Иностранный язык (английский)

2.2.5

Информатика

2.2.6

История

2.2.7

Математика

2.2.8

Обществознание (включая экономику и право)

2.2.9

Основы безопасности жизнедеятельности

2.2.10

Физика

2.2.11

Физическая культура

2.2.12

Химия

2.2.13

Астрономия

2.2.14

Индивидуальный проект по Информатике

2.2.15

Практикум по Математике

2.2.16

Родная литература

2.2.17

География морского судоходства

2.2.18

Иностранный язык в профессиональной деятельности

2.2.19

Информатика

2.2.20

История

2.2.21

Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности

2.2.22

Математика

2.2.23

Основы материаловедения и технология слесарных работ

2.2.24

Основы производственной деятельности на морских судах

2.2.25

Основы судовождения

2.2.26

Подготовка в соответствии с требованиями пункта 4 раздела A-VI/1 Кодекса ПДНВ

2.2.27

Работа с судовыми устройствами

2.2.28

Физическая культура

стр. 3

УП: 26.02.05_51_23_1234-6217.plx

2.2.29

Электроника и электротехника

2.2.30

Инженерная графика

2.2.31

Механика

2.2.32

Морская практика

2.2.33

Навигация и лоция

2.2.34

Охрана труда

2.2.35

Погрузочно-разгрузочные работы

2.2.36

Подготовка специалиста, имеющего назначенные обязанности по вопросам охраны, в соответствии с пунктами 6 - 8 раздела AVI/6 Кодекса ПДНВ (пункт 4 Правила VI/6 Конвенции ПДНВ)

2.2.37

Прикладная математика

2.2.38

Теория и устройство судна

2.2.39

Учебная практика

2.2.40

Безопасность жизнедеятельности

2.2.41

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

2.2.42

Коммерческая эксплуатация судна

2.2.43

Основы финансовой грамотности

2.2.44

Подготовка специалиста с расширенной подготовкой по современным методам борьбы с пожаром в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела A-VI/3 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI/3 Конвенции ПДНВ)

2.2.45

Технические средства судовождения

2.2.46

Экологические основы природопользования

2.2.47

Электрооборудование судов

2.2.48

Мореходная астрономия

2.2.49

Основы философии

2.2.50

Подготовка в соответствии с пунктами 1 - 3 раздела A-VI/4 Кодекса ПДНВ (пункт 1 Правила VI/4 Конвенции ПДНВ)».

2.2.51

Судовое радиооборудование и радионавигационные системы

2.2.52

Технология перевозки грузов водным транспортом

2.2.53

Управление судном и безопасность мореплавания

2.2.54

Информационные технологии на водном транспорте

2.2.55

Морские каналы и средства навигационного оборудования морских путей

2.2.56

Навигационная гидрометеорология

2.2.57

Общая лоция

2.2.58

Судовые энергетические установки

2.2.59

Производственная (по профилю специальности) практика

2.2.60

Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация

2.2.61

Техническая эксплуатация судовых энергетических установок

2.2.62

Эффективность работы судна

2.2.63

Автоматика судовых механизмов и контрольно-измерительная аппаратура

2.2.64

Основы морского права

2.2.65

Подготовка оператора ограниченного района ГМССБ по программе дополнительного профессионального образования в соответствии с требованиями раздела A-IV/2 Кодекса ПДНВ (пункт 2.2 Правила IV/2 Конвенции ПДНВ)

2.2.66

Подготовка по использованию радиолокационной станции (Таблица А-II/1 Кодекса ПДНВ)»

2.2.67

Подготовка по использованию системы автоматической радиолокационной прокладки (Таблица А-II/1 Кодекса ПДНВ)

2.2.68

Подготовка по использованию электронной картографической навигационной информационной системы (Таблица А-II/1 Кодекса ПДНВ)»

2.2.69

Подготовка специалиста по спасательным шлюпкам и плотам и дежурным шлюпкам, не являющимся скоростными дежурными шлюпками, в соответствии с пунктами 1 - 4 раздела A-VI/2 Кодекса ПДНВ (пункт 1.3 Правила VI/2 Конвенции ПДНВ)

2.2.70

Проведение государственного экзамена

2.2.71

Психология общения

2.2.72

Управление работой флота

2.2.73

История

стр. 4

УП: 26.02.05_51_23_1234-6217.plx

2.2.74

Русский язык

2.2.75

Родная литература

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 06.: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Знать:

- изобразительно-выразительные возможности русского языка;

- систему стилей языка художественной литератур

Уметь:

- выявлять в художественных текстах образы, темы и проблемы и выражать свое отношение к ним в развернутых аргументированных устных и письменных высказываниях;

- анализа художественных произведений с учетом их жанрово-родовой специфики; осознание художественной картины жизни, созданной в литературном произведении, в единстве эмоционального личностного восприятия и интеллектуального понимания

Владеть:

ОК 05.: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

Знать:

- содержание произведений русской и мировой классической литературы, их историко-культурного и нравственно ценностного влияния на формирование национальной и мировой

Уметь:

- анализировать текст с точки зрения наличия в нем явной и скрытой, основной и второстепенной информации;

- представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов, сочинений различных жанров;

- учитывать исторический, историко-культурный контекст и контекст творчества писателя в процессе анализа художественного произведения

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- изобразительно-выразительные возможности русского языка;

- систему стилей языка художественной литератур

3.2

Уметь:

- анализировать текст с точки зрения наличия в нем явной и скрытой, основной и второстепенной информации;

- представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов, сочинений различных жанров;

3.3

Владеть: