МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Экологические основы природопользования

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_24_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

Препод., Е.И. Самохина

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

Итого

Недель

11

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

24

24

24

24

Практические

6

6

6

6

Итого ауд.

30

30

30

30

Кoнтактная рабoта

30

30

30

30

Сам. работа

4

4

4

4

Итого

34

34

34

34

стр. 2

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

ЕН.03

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Химия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 2.7.: Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;

Знать:

- сбор и хранение мусора на судне с последующей сдачей на берег иди сжиганием на судне

Уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности

Владеть:

ОК 07.: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

Знать:

- взаимосвязь организмов среды обитания, принципы рационального использования, методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу;

- условия, устойчивого состояния экосистем, организационные и правовые средства охраны окружающей среды

Уметь:

- осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий;

- грамотно реализовывать нормативно – правовые акты при работе с экологической документацией

Владеть:

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

- психологические основы деятельности коллектива;

- правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности

Уметь:

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с руководством, преподавателями

Владеть:

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- методы и средства обработки, хранения и накопления информации о природных и природно-антропогенных объектах;

- основные этапы организации документооборота о природных и природно-антропогенных объектах

Уметь:

- выделять наиболее значимое в перечне экологической информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска

Владеть:

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- основные источники информации и ресурсы для решения задач по вопросам загрязнения окружающей среды

Уметь:

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задач по предотвращению окружающей среды

Владеть:

стр. 3

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

К 5.6: Принятие мер предосторожности для предотвращения загрязнения морской среды

Знать:

- методы предотвращения загрязнения морской среды

- нормативную документацию, регулирующую предотвращение загрязнения окружающей среды

Уметь:

- проводить процедуры по предотвращению загрязнения морской среды

Владеть:

К 3.1: Обеспечение выполнения требований по предотвращению загрязнения

Знать:

- судовое оборудование для обработки мусора

Уметь:

- определять категории мусора образующегося в процессе эксплуатации судна

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- сбор и хранение мусора на судне с последующей сдачей на берег иди сжиганием на судне

- взаимосвязь организмов среды обитания, принципы рационального использования, методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу;

- условия, устойчивого состояния экосистем, организационные и правовые средства охраны окружающей среды

- психологические основы деятельности коллектива;

- правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности

- методы и средства обработки, хранения и накопления информации о природных и природно-антропогенных объектах;

- основные этапы организации документооборота о природных и природно-антропогенных объектах

- основные источники информации и ресурсы для решения задач по вопросам загрязнения окружающей среды

- методы предотвращения загрязнения морской среды

- нормативную документацию, регулирующую предотвращение загрязнения окружающей среды

- судовое оборудование для обработки мусора

3.2

Уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности

- осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий;

- грамотно реализовывать нормативно – правовые акты при работе с экологической документацией

- организовывать работу коллектива и команды;

- взаимодействовать с руководством, преподавателями

- выделять наиболее значимое в перечне экологической информации;

- оценивать практическую значимость результатов поиска

- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задач по предотвращению окружающей среды

- проводить процедуры по предотвращению загрязнения морской среды

- определять категории мусора образующегося в процессе эксплуатации судна

3.3

Владеть: