МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДНА С ПРАВОМ ЭКСПЛУАТАЦИИ СУДОВЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК Навигационная гидрометеорология

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_52_24_12345-6217.plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок

Программу составил(и):

кандидат географических наук, Препод., Армаганян К.В.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

16

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

24

24

24

24

Практические

8

8

8

8

Итого ауд.

32

32

32

32

Кoнтактная рабoта

32

32

32

32

Сам. работа

2

2

2

2

Итого

34

34

34

34

стр. 2

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел 1

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Мореходная астрономия

2.1.2

География морского судоходства

2.1.3

Основы судовождения

2.1.4

География

2.1.5

Общая лоция

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Навигация и лоция

2.2.2

Управление судном и безопасность мореплавания

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 1.2.: Маневрировать и управлять судном;

Знать:

- маневренные характеристики судна

Уметь:

- эксплуатировать системы дистанционного управления судовой двигательной установки, рулевых и энергетических систем

Владеть:

- постановкой судна на якорь и съемке с якоря и швартовных бочек

ПК 1.1.: Планировать и осуществлять переход в точку назначения, определять местоположение судна;

Знать:

- физические процессы, происходящие в атмосфере и мировом океане, устройство гидрометеорологических приборов, используемых на судах

Уметь:

- использовать гидрометеоинформацию для обеспечения безопасности плавания

Владеть:

- предварительной проработке и планировании перехода с учетом гидрометеорологических условий плавания и навигационных пособий

ОК 09.: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Знать:

- знания, связанные с работой с профессиональной документацией на государственном языке

Уметь:

- понимать общий смысл чётко произнесённых высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые);

понимать тексты на базовые профессиональные темы;

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

Владеть:

- знаниями правил построения простых и сложных предложений на профессиональные темы, основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

ОК 04.: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

Знать:

- психология коллектива

Уметь:

- организовывать работу коллектива и команды

Владеть:

- участие в деловом общении для эффективного решения деловых задач

стр. 3

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

ОК 02.: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Знать:

- номенклатуру информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

Уметь:

- определять задачи поиска информации

Владеть:

- планирования информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач

ОК 01.: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Знать:

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

Уметь:

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части

Владеть:

- распознаванием сложных проблемных ситуаций в различных контекстах

К 4.2: Ведение надлежащего визуального и слухового наблюдения

Знать:

- звуковые сигналы

Уметь:

- быстро обнаруживать звуковые сигналы

Владеть:

- способами быстро обнаруживать звуковые сигналы

К 1.2: Несение безопасной ходовой навигационной вахты

Знать:

- Международные правила предупреждения столкновений судов в море

Уметь:

- нести вахту в различных путевых и гидрометеорологических условиях и районах

Владеть:

- методами наблюдения и контроля за окружающей обстановкой во время несения ходовой вахты

К 1.1: Планирование и осуществление перехода и определение местоположения

Знать:

- правила несения ходовой вахты на руле

Уметь:

- определять местоположения судна с помощью береговых ориентиров

Владеть:

- управление судном

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

- маневренные характеристики судна

- физические процессы, происходящие в атмосфере и мировом океане, устройство гидрометеорологических приборов, используемых на судах

- знания, связанные с работой с профессиональной документацией на государственном языке

- психология коллектива

- номенклатуру информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

- актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

- звуковые сигналы

- Международные правила предупреждения столкновений судов в море

- правила несения ходовой вахты на руле

3.2

Уметь:

стр. 4

УП: 26.02.03_52_24_12345-6217.plx

- эксплуатировать системы дистанционного управления судовой двигательной установки, рулевых и энергетических систем

- использовать гидрометеоинформацию для обеспечения безопасности плавания

- понимать общий смысл чётко произнесённых высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые);

понимать тексты на базовые профессиональные темы;

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

- организовывать работу коллектива и команды

- определять задачи поиска информации

- анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части

- быстро обнаруживать звуковые сигналы

- нести вахту в различных путевых и гидрометеорологических условиях и районах

- определять местоположения судна с помощью береговых ориентиров

3.3

Владеть:

- постановкой судна на якорь и съемке с якоря и швартовных бочек

- предварительной проработке и планировании перехода с учетом гидрометеорологических условий плавания и навигационных пособий

- знаниями правил построения простых и сложных предложений на профессиональные темы, основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

- участие в деловом общении для эффективного решения деловых задач

- планирования информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач

- распознаванием сложных проблемных ситуаций в различных контекстах

- способами быстро обнаруживать звуковые сигналы

- методами наблюдения и контроля за окружающей обстановкой во время несения ходовой вахты

- управление судном