МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Костромской государственный технологический университет

(ФГБОУ ВПО "КГТУ", КГТУ)

ПЦК Морской колледж

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

УПРАВЛЕНИЕ СУДНОМ Правила плавания по внутренним водным путям

Проректор по УР

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

26.02.03_51_25_123-6217 (на базе 11 кл).plx

26.02.03 СУДОВОЖДЕНИЕ

____________________

______________

Форма обучения

очная

Квалификация

Техник-судоводитель

Программу составил(и):

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

6 (3.2)

Итого

Недель

14 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

26

26

26

26

Итого ауд.

26

26

26

26

Кoнтактная рабoта

26

26

26

26

Итого

26

26

26

26

стр. 2

УП: 26.02.03_51_25_123-6217 (на базе 11 кл).plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Раздел1.13

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК 1.1. : Планировать и осуществлять переход в точку назначения, определять местоположение судна

Знать:

судовых коллекций карт и пособий, их корректуру и учет;

определения направления и расстояния на картах;

выполнения предварительной прокладки пути судна на картах;

условных знаков на навигационных картах;

мероприятий по обеспечению плавания судна в особых условиях, выбора оптимального маршрута;

средств навигационного оборудования и ограждений;

навигационных пособий и руководства для плавания;

учета приливно-отливных течений в судовождении;

Уметь:

читать навигационные карты;

ориентироваться в особенностях района и опасностях при плавании вблизи берега и в узкостях;

производить предварительную прокладку по маршруту перехода;

производить корректуру карт, лоций и других навигационных пособий для плавания;

Владеть:

несения ходовой навигационной вахты;

аналитического и графического счисления;

определения места судна;

использования руководств

для плавания и навигационных пособий;

ПК 1.2. : Маневрировать и управлять судном

Знать:

плавания во льдах, буксировки судов, снятия судна с мели, влияния водоизмещения, осадки, дифферента, скорости и запаса воды под килем на диаметр циркуляции и тормозной путь;

Уметь:

опознавать огни, знаки и звуковые сигналы;

выполнять маневры, в том числе при спасании человека за бортом, постановке на якорь и швартовке;

управлять судном на мелководье и в узкости, в штормовых условиях, во льдах, в зонах действия систем разделения движения, с учетом влияния ветра и течения;

выполнять процедуры постановки на якорь и швартовные бочки, швартовки судна к причалу, к судну на якоре или на ходу;

Владеть:

постановки судна на якорь и съемки с якоря и швартовных бочек, проведения пересадки людей, швартовных операций, буксировки судов и плавучих объектов, снятия судна с мели;

К.2.: Несение безопасной ходовой навигационной вахты

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.1.: Планирование и осуществление перехода и определение местоположения

Знать:

Уметь:

Владеть:

К.9.: Маневрирование судна

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 3

УП: 26.02.03_51_25_123-6217 (на базе 11 кл).plx

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

судовых коллекций карт и пособий, их корректуру и учет;

определения направления и расстояния на картах;

выполнения предварительной прокладки пути судна на картах;

условных знаков на навигационных картах;

мероприятий по обеспечению плавания судна в особых условиях, выбора оптимального маршрута;

средств навигационного оборудования и ограждений;

навигационных пособий и руководства для плавания;

учета приливно-отливных течений в судовождении;

плавания во льдах, буксировки судов, снятия судна с мели, влияния водоизмещения, осадки, дифферента, скорости и запаса воды под килем на диаметр циркуляции и тормозной путь;

3.2

Уметь:

читать навигационные карты;

ориентироваться в особенностях района и опасностях при плавании вблизи берега и в узкостях;

производить предварительную прокладку по маршруту перехода;

производить корректуру карт, лоций и других навигационных пособий для плавания;

опознавать огни, знаки и звуковые сигналы;

выполнять маневры, в том числе при спасании человека за бортом, постановке на якорь и швартовке;

управлять судном на мелководье и в узкости, в штормовых условиях, во льдах, в зонах действия систем разделения движения, с учетом влияния ветра и течения;

выполнять процедуры постановки на якорь и швартовные бочки, швартовки судна к причалу, к судну на якоре или на ходу;

3.3

Владеть:

несения ходовой навигационной вахты;

аналитического и графического счисления;

определения места судна;

использования руководств

для плавания и навигационных пособий;

постановки судна на якорь и съемки с якоря и швартовных бочек, проведения пересадки людей, швартовных операций, буксировки судов и плавучих объектов, снятия судна с мели;